江苏省南京市联合体2022-2023学年八年级下学期期末语文试题.docxVIP

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南京市联合体2022～2023学年度第二学期期末学情调研八年级语文

注意事项：

1.本试卷共8页，分值100分。考试时间120分钟。

2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答卷纸上，不能写在本试卷上。

一、（20分）

1.用诗文原句填空。

（1）浮云游子意，________。（李白《送友人》）

（2）________，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

（3）________？其真不知马也。（韩愈《马说》）

（4）安得广厦千万间，__________。（杜甫《茅屋秋风所破歌》）

（5）________，寂寞沙洲冷。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

（6）读万卷书，行万里路。请写出与“行路”有关的古诗上下句：________，________。

学校开展“成长，从行走开始”社会实践活动，请你参与。

2.阅读语段，完成任务。

行走也是学习。我们徜徉长江湿地公园，欣赏斜阳yìng照，发现自然奇妙；漫步南京长江大桥，远眺高楼林立，感受城市发展；。我们还可以驻足江畔古老的石头城，慨叹山岩在历史风雨中的高低消长；流连于桨声灯影的秦淮河边，探察六朝古都的人文细微。行走在南京，我们不仅用脚步丈量大地，更是用智慧享受学习。

（1）根据拼音写汉字：yìng（）照

（2）给加点字注音：高低消长（）

（3）下面与“漫步”中“漫”意思最接近的一项是（）

A.漫溢 B.漫谈 C.漫不经心 D.漫山遍野

（4）空缺处补写一句，与前面构成排比。

3.阅读新闻，参与讨论。

小联：清明节祭拜烈士陵园，是缅怀先烈的好活动！

小明：对啊，对啊。

小合：什么啊，缅怀先烈是必须的，但让学生徒步一百多里，太夸张了！

你：________________

小婷：你既能做到和谐讨论，又能有自己的主见，真的做到了“和而不同”！

4.大家针对以上小婷的发言谈了感受。下列说话不恰当的是（）

A.小南：同学相处的过程中要以和为贵，这样才能建设一个温馨和谐的班集体。

B.小京：同学之间就是要互相帮助，互相体谅，说到做到，这样才能友谊长存。

C.小联：以和为贵可不是和稀泥，而应该各抒己见，发现更多解决问题的办法。

D.小合：这次活动既提醒我们要关注时事，还教会我们对待事情不能人云亦云。

二、（45分）

（一）古诗文阅读（22分）

【古诗阅读】

5.发挥想象，扩写划线诗句。

秋思

[唐]张籍

洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。

（选自《唐诗鉴赏大典》，吉林大学出版社2009年版）

要求：①文从字顺；②有细节描写；③120字左右。

【古文阅读】

【甲】

大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。

（选自《礼记正义》，上海古籍出版社2008年版）

【乙】

小国寡民。使有什伯之器①而不用；使民重死②而不远徙；虽有舟舆，无所乘之；虽有甲兵，无所陈之。使人复结绳而用之。甘其食，美其服，安其居，乐其俗，邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。

（选自《老子译注》，上海古籍出版社2007年版）

【注】①什伯之器：指十倍或百倍于人力的工作效能的器械工具。②重死：数死，多死。

6.下列句中的加点词意思不相同的一项是（）

A.小国寡民矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养

B.使民重死而不远徙是鸟也，海运则将徙于南冥也

C.鸡犬之声相闻夜久语声绝，如闻泣幽咽

D.民至老死不相往来其远而无所至极邪

7.两文中都有对仗工整、节奏分明的偶句，可以通过诵读体会其美。仿照示例，在两文中再各举一例。

示例：不独/亲其亲，不独/子其子

【甲】文：

【乙】文：

8.用现代汉语翻译句子。

选贤与能，讲信修睦。

9.【甲】【乙】两文都描绘了古人想象中的理想社会。你认为哪一种更好，为什么？

（二）课内现代文阅读（11分）

在长江源头各拉丹冬

马丽华

①1987年3月上旬，我随电影摄制组再一次接近各拉丹冬，在它的脚下安营扎寨。寒冷季节里汽车可以驶过冰河，直接进到山脚冰塔林中。熟悉地形的向导布擦达讲，各拉丹冬有阴阳两坡，西北阴坡尽是冰雪，景色单调，东南阳坡才好看。的确，阳光使这位身披白色披风的巨人变化多端：融雪处裸露出大山黧黑的骨骼，有如刀削一般，棱角与层次毕现，富有雕塑感。近些年来，骤然掀起一股长江考察热，一拨又一拨中外勇士在此迈开了认识长江的第一步。短短几年里，先后有十多位