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;学业质量水平:
1.通过对原核细胞和真核细胞结构的比较分析,认同细胞的多样性与统一性。基于对细胞核结构和功能的学习,能够结合具体实例说出相应的功能,认同结构与功能相适应的观点。(生命观念)
2.通过对细胞核结构的认知,尝试构建细胞核的结构模型。(科学思维)
3.学会探究细胞核的功能,并能对该实验进行设计与分析。(科学探究)
;课标要点一细胞核的结构和功能
主干梳理
1.细胞核的结构
;蛋白质、;蛋白质、;2.细胞核的功能
(1)细胞核是____________________的场所。
(2)细胞核是细胞________________的控制中心。
3.活动:尝试制作真核细胞的结构模型
;3.活动:尝试制作真核细胞的结构模型
(1)模型
;(2)制作真核细胞结构模型的一般流程
;◆自我诊断◆
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.真题节选核膜为单层膜,有利于核内环境的相对稳定。()
2.细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分。()
3.真题节选核仁是核内的圆形结构,主要与mRNA的合成有关。()
4.细胞核是细胞代谢的控制中心,也是细胞代谢的中心。()
5.核膜、核仁在细胞周期中的分裂间期消失,分裂后期重建。()
;6.原核细胞与真核细胞都有DNA和蛋白质结合形成的染色质。()
7.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出。()
8.细胞核外膜与光面内质网相连。()
9.染色质是细胞核中或粗或细的长丝,由DNA和蛋白质组成。()
10.制作的真核细胞三维结构模型属于物理模型,拍摄的细胞膜电镜照片也属于物理模型。()
;◆精准答题◆
图甲为细胞核结构模式图,亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。图乙为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验。请结合两图回答问题。
(1)图甲中④的主要成分有
_______________等,核膜对物质进
出细胞核具有________性。
(2)细胞核是遗传信息库,是__________________的控制中心,这些功能和结构与______(填序号)有关。
;(3)细胞生长、代谢旺盛的细胞,其核孔数目________,因为核孔可以实现细胞核与细胞质之间的______________________。
(4)图乙中,研究亲核蛋白进入细胞核的方法是____________________。根据图乙实验结果可知,亲核蛋白??入细胞核由亲核蛋白的________决定。
(5)细胞核的作用非常重要,那么针对人的成熟红细胞没有细胞核你能提供一种合理的解释吗?___________________________________________
____________________________。
;【解析】(1)图甲中④表示核膜,由内外两层生物膜构成,构成生物膜的主要成分是磷脂和蛋白质;细胞核与细胞质之间进行物质交换,大分子物质的交换是通过核孔实现的,小分子物质的交换是通过核膜实现的,都具有选择性。
(2)细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心。染色质的组成成分主要是蛋白质和DNA,而DNA又是细胞生物的遗传物质,因此这些功能和结构与③(染色质)有关。
(3)核孔是细胞核与细胞质之间大分子物质的通道,细胞生长、代谢旺盛的细胞,核质之间物质交换和信息交流频繁,其核孔数目较多。
;(4)据图乙可知,利用放射性亲核蛋白、放射性亲核蛋白的尾部、放射性亲核蛋白的头部分别注入细胞质,研究亲核蛋白进入细胞核的方法是放射性同位素标记法。由图乙可知,放射性亲核蛋白的头部不能进入细胞核,而放射性亲核蛋白的尾部能进入细胞核,说明亲核蛋白进入细胞核是由尾部决定的。
(5)人的成熟红细胞能运输氧,其没有细胞核,可以为红细胞含有大量的血红蛋白提供必要的空间,以加强血红蛋白对氧气的运输。
;命题探究
命题探究一细核的结构
1.细胞核各部分结构的特点及功能
;核仁;2.有关核膜、核仁、核孔的几个注意点
(1)核膜、核仁的消失与重现
在细胞周期的分裂前期消失,而在分裂末期重现。
(2)核膜、核孔
DNA不能通过核孔进入细胞质,RNA可以通过核孔进入细胞质;DNA聚合酶等蛋白质能通过核孔进入细胞核。此外,物质进出核孔时仍消耗能量。小分子物质可能通过核孔,也可能通过核膜进出,但核膜具有选择透过性。
;(3)核仁、核孔与细胞代谢的关系
代谢越旺盛的细胞,核孔的数目越多,核仁的体积越大。如口腔上皮细胞与胰岛β细胞相比,核孔的数目少,核仁体积小。
;3.关于细胞核的几个注意点
(1)菠菜根尖分生区内高尔基体受破坏后会影响细胞分裂,可能会形成多核细胞。
(2)细胞核是细胞的控制中心,不是代谢的主要场所,新陈代谢的主要场所是细胞溶胶。
;例12022·海南真题肌动蛋白是细胞骨架的主要成分
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