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仪器分析课程教学大纲(生物)

课程名称：仪器分析

学时：32H

学分：2

使用对象：生物工程

先修课程：分析化学

一、课程性质、目的与任务及对先开课程的要求

课程性质：本课程是针对生物工程专业必修课。

课程目的与任务:通过学习要求学生基本掌握相关仪器分析方法所涉

及的原理、仪器构造、特点、操作方法和应用范围、扩大加深相应的测试

数据处理方法，使学生在仪器分析的基本理论和实际运用能力方面，打下

一定的基础。

要求学生学习过分析化学，并对相关知识有一定的了解。

二、教学基本要求

仪器分析课程是生物工程学科中一门重要的专业课。对于光谱部分，

应掌握各类电磁辐射的“发射”与“吸收”及与物质特性间的关系。了解

其主要特征和主要参数。试样的定性和一般的定量分析方法。对于分离分

析部分，应掌握仪器分离方法原理，了解有机物、无机物进行分离的依据

和测试原理。初步了解仪器分析方法的进展和前沿发展动态。

三、教学内容、学时分配及基本要求

第一章：引言学时：1

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基本要求：了解分析化学的发展历史，仪器分析方法的分类。了解学

习本课程的总体要求和方法。

第二章气相色谱分析学时：4

2.1气相色谱法概述

2.2气相色谱分析理论基础

2.3色谱分离条件的选择

2.4固定相及其选择

2.5气相色谱检测器

2.6气相色谱定性方法

2.7气相色谱定量方法

2.8毛细管柱气相色谱法，

2.9气相色谱分析的特点及其应用范围

基本要求：了解色谱的分类、分析流程，掌握色谱术语，气相色谱分析理

论，色谱分离条件的选择，固定相及其选择，气相色谱检测器，气相色谱

定性及定量的方法，了解毛细管柱气相色谱法，气相色谱分析的特点及其

应用范围第三章高效液相色谱分析学时：4

3.1高效液相色谱法的特点

3.2影响色谱峰扩展及色谱分离的因素

3.3高效液相色谱法的主要类型及其分离原理

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3.4液相色谱法固定相

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3.5液相色谱法流动相

3.6高效液相色谱仪

3.7高效液相色谱分离类型的选择

3.8高效液相色谱法应用实例

基本要求：了解高效液相色谱分析的特点，掌握影响色谱分离的因素、

高效液相色谱的分类及分离原理，固定相与流动相，高效液相色谱仪，分

离类型选择，应用

第四章电位分析法学时：4

4.1电分析化学法概要

4.2电位分析法原理

4.3电位法测定溶液pH

4.4离子选择性电极与膜电位

4.5离子选择性电极的选择性

4.6离子选择性电极的种类和性能

4.7测定离子活（浓）度的方法

4.8影响测定的因素

4.9测试仪器

4.10离子选择性电极分析的应用

4.11电位滴定法

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4.12电位滴定法的应用和指示电极的选择

基本要求：了解电分析化学法概要，电位分析法原理，掌握电位法测

定溶液pH，离子选择性电极，影响测定的因素，测试仪器，应用。

第五章伏安分析法学时：4

5.1极谱分析基本原理

5.2扩散电流方程式——极谱定量分