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学生成绩考核管理制度及补考制度

第一章总则

为提高教学质量，规范学生的学习行为，确保学生成绩的公平、公正、公开，根据国家有关教育法规及学校的实际情况，特制定本制度。本制度旨在明确学生成绩考核的标准和程序，保障学生的合法权益，同时提供合理的补考机制，以促进学生的全面发展。

第二章适用范围

本制度适用于本校全体学生及负责成绩考核的教师、教务人员。所有课程、学科均需遵循本制度进行成绩考核与补考。

第三章成绩考核的目标

1.促进学习：通过科学合理的考核，激励学生努力学习，提升综合素质。

2.公平公正：确保考试和考核过程的透明性，维护学生的合法权益。

3.及时反馈：通过成绩反馈，帮助学生明确自身的学习状况，及时调整学习策略。

第四章成绩考核的管理规范

第1节考核方式

1.平时成绩：包括课堂表现、小组讨论、作业、课外活动等，所占比例不得低于总成绩的30%。

2.期中考试：考核内容包括前半学期所学知识，所占比例不得低于总成绩的20%。

3.期末考试：考核内容为本学期所有课程内容，所占比例不得低于总成绩的50%。

4.特殊情况：如因病缺考，需提供相关证明，允许补考。

第2节成绩评定

1.评分标准：各科教师需根据课程特点制定具体评分标准，并在学期初向学生公布。

2.成绩等级：成绩采用百分制，及格分数为60分，具体等级划分如下：

-优秀（90-100）

-良好（80-89）

-中等（70-79）

-及格（60-69）

-不及格（0-59）

第3节成绩的录入与公布

1.成绩录入：教师需在考试结束后7个工作日内将成绩录入学校教务系统，并进行核对。

2.成绩公布：成绩应在教务系统中公布，学生可通过个人账号查询，保留查询记录。

第五章补考制度

第1节补考的适用情况

1.因故缺考：学生因病、事故等原因缺考，需提供相关证明。

2.不及格：在期末考试中成绩不足60分的学生，有权申请补考。

第2节补考申请流程

1.申请时间：学生需在期末考试成绩公布后5个工作日内，向教务处提出补考申请。

2.申请材料：需填写补考申请表，附上缺考证明（如有）和身份证明材料。

3.审核：教务处在收到申请后3个工作日内进行审核，并通知申请人审核结果。

第3节补考安排

1.补考时间：补考一般安排在学期结束后的第二周进行，具体时间由教务处通知。

2.补考地点：补考将在指定教室进行，教务处负责安排。

3.补考形式：补考形式与期末考试一致，确保考核的公平性。

第4节补考成绩处理

1.补考成绩：补考成绩最高不得超过60分，作为及格处理。

2.成绩记录：补考成绩将记录在学生的学籍档案中，且需在教务系统中更新。

第六章监督与评估机制

第1节监督机制

1.专人负责：教务处设立专门岗位负责成绩考核和补考的监督工作。

2.定期检查：每学期进行一次成绩考核和补考工作的例行检查，确保制度的有效实施。

第2节学生反馈

1.反馈渠道：设立意见箱和在线反馈系统，鼓励学生对成绩考核和补考制度提出建议。

2.定期评估：每学期末组织学生代表座谈会，听取对考核制度的意见和建议。

第3节违规处理

1.违规行为：如发现考试作弊、成绩造假等行为，将依据学校相关纪律处理办法进行处罚。

2.申诉渠道：学生如对成绩有异议，可在成绩公布后5个工作日内向教务处提出申诉，教务处将进行调查和核实。

第七章附则

1.解释权：本制度由教务处负责解释。

2.生效日期：本制度自发布之日起生效，所有相关人员应严格遵守。

3.修订流程：如需修订，应提前通知全体师生，并征求意见，最终由教务处负责修订。

总结

通过完善的成绩考核管理制度和补考制度，能够有效提升教学质量，促进学生的学习积极性，保障学生的合法权益。学校应持续关注制度的实施效果，定期进行评估和改进，以确保制度的可持续性和有效性。