校园五四青年节活动策划5篇.pdfVIP

校园五四青年节活动策划5篇

校园五四青年节活动策划（一）

一、指导思想：

以纪念五四运动__周年、建国__周年、改革开放__周年，为进一步继承和

弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛

围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

二、主题：

青春和谐·

三、时间：

20__-5-4~20__-5-8

四、活动组织领导：

组长：

副组长：

成员：

五、活动计划：

（一）、五四文艺联欢会

1、报名时间：各班在20__年x月x日（周x）前将本班节目报校音体美组

桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班

级、节目形式、节目名称、表演者。

2、演出时间：20__年5月4日下午2点。

3、演出地点：

4、演出顺序：以节目单为序。

5、本次文艺联欢会在演出的同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项

奖。

6、评分细则：见评分表

7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个

最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

8、奖项设置：（1）单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三

等奖。

9、工作人员安排：

10、此活动由桂尚平老师负总责。

（二）学生书画作品展

1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

2、负责人：许静、杨兴、各班班主任

4、交稿时间：20__年4月28日（周二）前，各班将不少于3幅书画作品

交音体美组许静老师处

5、刊头设计：杨兴、付瑜

6、张贴：许静、邓正亭、程东胜

7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

8、评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、

付瑜、许静、杨兴、喻正林、

9此活动由许静静老师负总责。

（三）五四专刊

1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨

大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主

2、稿件征集：

3、誊写：

4、张贴：

5、次活动由xxx老师负总责。

（四）篮球比赛

1、参赛范围：八、九年级以班为单位

2、比赛时间：20__.5.4~~20__.5.8

3、比赛组织：

4、裁判员：

5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖

6、具体事宜见比赛规程。

7、此活动由陈浩老师负总责。

（五）、团员赴敬老院慰问活动

1、活动地点：古碑镇敬老院

2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出

同学。

3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

4、活动时间：20__年5月3日下午2点

5、此活动由喻正林老师负总责。

（六）、新团员入团宣誓活动

1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。

2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

3、此活动由喻正林老师负总责。

六、以上活动奖在中考总结会上一并颁发。

校园五四青年节活动策划（二）

为纪念“五四”运动xx周年，进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四

精神，充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用，引导和激

励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动92周年，现对我校开展纪念“五

四”xx周年活动提出如下方案。

一、活动主题

继承五四精神，展现青春风采

二、指导思想

以举办系列活动为主线，进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育，

倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有

机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念

“五四”运动92周年的系列活动，回顾和缅怀令人难忘的.革命历史岁月，展现

新时期青年的风采。

三、活动内容

（一）青春的纪念。

组织青年