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计算机应用基础教案

一、教学目标

1、让学生了解计算机的发展历程、组成结构和工作原理。

2、使学生掌握操作系统的基本操作，如文件管理、程序运行等。

3、培养学生熟练使用办公软件，如Word、Excel、PowerPoint的

能力。

4、引导学生学会利用网络获取信息、交流沟通和解决问题。

二、教学重难点

1、重点

计算机的硬件组成和软件系统。

Windows操作系统的常用操作。

Word文档的编辑排版。

Excel数据处理和函数运用。

PowerPoint演示文稿的制作。

2、难点

计算机的工作原理和内部机制。

Excel复杂函数的理解和应用。

网络安全和信息筛选。

三、教学方法

1、讲授法：讲解计算机基础知识和操作要点。

2、演示法：通过实际操作演示，让学生直观了解操作过程。

3、实践法：安排学生进行实际操作练习，巩固所学知识和技能。

4、讨论法：组织学生讨论问题，促进思维交流和问题解决。

四、教学过程

1、导入

通过展示一些计算机在现代生活中的广泛应用场景，如办公自动化、

娱乐、科学研究等，引起学生对计算机的兴趣，从而引出本节课的主

题——计算机应用基础。

2、计算机基础知识讲解

介绍计算机的发展历程，从早期的大型机到现代的微型计算机，让

学生了解计算机技术的不断进步。

讲解计算机的组成结构，包括硬件（中央处理器、内存、硬盘、显

示器、键盘、鼠标等）和软件（系统软件、应用软件）。

阐述计算机的工作原理，简单解释二进制运算和指令执行过程，帮

助学生理解计算机是如何处理信息的。

3、操作系统的使用

以Windows操作系统为例，讲解桌面环境、窗口操作、文件管理、

程序运行等基本操作。

让学生进行实际操作练习，如创建文件夹、复制粘贴文件、安装和

卸载程序等。

4、办公软件的应用

Word部分

介绍Word的界面和功能，如菜单栏、工具栏、状态栏等。

讲解文档的创建、编辑（文字输入、修改、删除）、格式设置（字

体、字号、颜色、段落对齐等）。

指导学生完成一篇简单的文档排版，如制作通知、报告等。

Excel部分

讲解Excel的基本概念，如工作簿、工作表、单元格。

教授数据输入、编辑、格式化的方法。

重点介绍函数的使用，如求和、平均值、计数等，并通过实例进行

练习。

PowerPoint部分

展示一些优秀的演示文稿作品，激发学生的创作欲望。

讲解演示文稿的创建、幻灯片的编辑（插入图片、图表、文本框

等）、动画效果的设置。

让学生分组制作一个主题演示文稿，如介绍自己的家乡、学校等。

5、网络应用

介绍网络的基本概念和分类，如局域网、广域网、互联网。

讲解浏览器的使用，如何有哪些信誉好的足球投注网站信息、下载文件。

强调网络安全和信息筛选的重要性，教育学生正确使用网络，避免

不良信息的影响。

6、总结与作业布置

回顾本节课所学的计算机应用基础知识和操作技能。

布置作业，如完成一份Word文档排版、制作一个Excel数据报表、

准备一个PowerPoint演示文稿主题等，以巩固所学内容。

五、教学反思

在教学过程中，要注重学生的实践操作，让学生在实际操作中发现

问题、解决问题，提高他们的动手能力和自主学习能力。同时，要关

注学生的个体差异，对于学习困难的学生要给予更多的指导和帮助。

在今后的教学中，可以进一步优化教学方法和教学内容，增加一些趣

味性和实用性的案例，提高学生的学习积极性和学习效果。