第二单元+缤纷舞曲——夏夜圆舞曲+课件+2024—2025学年人音版（简谱）（2024）初中音乐七年级上册.pptxVIP

人音版音乐（2024）七年级上册夏夜圆舞曲第二单元缤纷舞曲演唱

《目录》3课堂练习4拓展延伸1新课导入2新知讲解

《01》新课导入

本课目标（四）文化理解通过学唱歌曲，培养学生鉴赏音乐的能力，激发学生热爱生活，热爱音乐的情绪。(一)审美感知学唱歌曲感受歌曲活泼优美的情绪和三拍子的强弱规律。(二)艺术表现能用欢快、活泼、优美的的声音演唱歌曲(三)创意实践能用肢体语言或者律动多种形式表现歌曲

新知导入同学们，夏天是一年四季中最热的一个季节，除了“热”这个词，夏天的“夜”留给你怎样的感受？

新知导入如果选择一首歌曲表达“夏夜”你还选择什么歌曲？

《02》新知探究

聆听歌曲感受歌曲的情绪和速度是怎样的？新知探究

速度：稍快情绪：活泼地、优美地聆听歌曲感受歌曲的拍子是什么样的？新知探究

歌曲是3/4拍。那你们知道3/4拍的强弱规律是什么？新知探究

强弱规律是：强、弱、弱下面边听音乐边打节奏，表现音乐新知探究

通过聆听听听歌曲思考歌曲可以分成几个乐句？新知探究

歌曲是二段体观察第一部分由几个乐句组成？新知探究

第一部分由六个乐句组成下面我们学唱第一个乐句简谱新知探究

注意同音高连音线的演唱下面请再次演唱新知探究

填词演唱新知探究

下面我们学唱第二个乐句简谱新知探究

注意同音高连音线的演唱下面请再次演唱新知探究

下面我们学唱第三个乐句简谱新知探究

注意一字多音的演唱下面请再次演唱新知探究

下面我们学唱第四个乐句简谱新知探究

注意一字多音的演唱下面请再次演唱新知探究

填词演唱新知探究

下面我们学唱第五个乐句简谱新知探究

注意一字多音的演唱下面请再次演唱新知探究

下面我们学唱第六个乐句简谱新知探究

注意一字多音、速度的演唱下面请再次演唱新知探究

下面我们整体演唱第一部分新知探究

学唱第二部分大家看看第二部分由几个乐句组成？新知探究

第二部分由六个乐句组成下面我们学唱第一个乐句简谱新知探究

注意附点音符的演唱下面请再次演唱新知探究

下面我们学唱第二个乐句简谱新知探究

注意附点音符的演唱下面请再次演唱新知探究

下面我们学唱第三个乐句简谱新知探究

注意附点音符的演唱下面请再次演唱新知探究

注意附点音符的演唱下面请再次演唱新知探究

注意一字多音的演唱下面请再次演唱新知探究

注意附点音符的演唱下面请再次演唱新知探究

注意一字多音的演唱下面请再次演唱新知探究

注意附点音符的演唱下面请再次演唱新知探究

注意一字多音、速度的演唱下面请再次演唱新知探究

下面我们整体演唱第二部分新知探究

《03》课堂练习

课堂展示下面我们通过视频感受一下歌曲

《04》拓展延伸

课堂拓展欣赏完视频谈谈你们的感受？

课堂总结????《夏夜圆舞曲》1=D???3/4拍???稍快?活泼??优美地?

课堂总结

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