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大班幼儿园户外活动方案11篇

大班幼儿园户外活动方案精选篇1

一、活动时间：

11：30—12：00户外体育活动一、活动目标中班幼儿是中枢神经和末梢神

经机能发展的重要时期，应以发展他们的运动技能为主要目标。

如：

运用各种信号练习走、跑动作的速度和能力。

练习单脚跳，学会玩皮球的基本技能，学会拍球、抛接球、传球、踢球、运

球，学会垫子上爬、滚、翻动作。根据中大班幼儿的年龄特点，在户外活动的设

计中，既要以游戏为主，还要注重运动技能的培养。保护幼儿的生命安全是放在

户外活动中的前提。

1、发展幼儿的基本动作，提高幼儿参加体育锻炼的兴趣。

2、初步形成幼儿的交往意识、合作意识；萌发产生认同感、亲切感、有关

心、帮助他人的愿望，进一步培养幼儿的记录能力。

3、在积极参与、交流活动过程中，逐步体现自我，体验分享成功的快乐。

二、活动时间：

14：30—15：00

三、活动项目

1.投沙包或跳绳

2.老鹰捉小鸡

3.投球

4.投沙包

5.跳绳

6.玩布袋

7.拍球

8.夹物跳

大班幼儿园户外活动方案精选篇2

一、活动内容：

赶小猪

二、活动目标：

1.练习持物控球跑,提高控制能力。

2.学习用棍将球赶到指定地点，保持身体平衡。

3.通过赶小猪的情境，产生对体育游戏的兴趣。

4.能够努力完成任务，培养耐心、细心、不怕困难的品质。发展动作的协

调性。

三、活动准备：

皮球、小棍、小椅子若干张。

四、活动过程：

1.教师与幼儿手持小棍,听音乐做全身运动。

准备活动--队列练习。

幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习幼儿一个跟着一个走成大皮球，并会听口令练习稍息、立正、齐步走、立

定定等。

2.幼儿每人领一头小猪(皮球),用球拍赶着小猪去散步。

3.启发幼儿想象,赶着小猪去郊游，边讲边练。

4.小猪去郊游:

(1)介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。

(2)幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。

教师要随时提醒幼儿不要让球滚掉,如过滚走,要马上追回来。继续赶。

5.送小猪回家。

游戏活动--赶小猪。

老师交代游戏名称和玩法。

教师示范赶小猪的动作。

幼儿人手一根棍子和一只幼儿人手一根棍子和一只小猪小猪，分散练习和探索分散练习和探索赶小猪赶小猪的方法，老师巡

回指导和观察。

老师让幼儿说说老师让幼儿说说我是怎我是怎么么赶的赶的，请个别幼儿示范。

幼儿六路纵队站好，只有第一排幼儿拿球和棍。第第一一排将排将小猪小猪赶到指定的

终点，再赶回来，交给第二排的幼儿，然后排到队尾后面。幼儿依次游戏，比一

比比，，看哪看哪一一组组的的小猪小猪最听话，哪一组的速度最快。

6.小结游戏情况，并请幼儿将小结游戏情况，并请幼儿将小猪小猪和棍子收好。

大班幼儿园户外活动方案精选篇3

一、活动背景

春天来了，最近阳光明媚，正是外出踏青春游好时候，放风筝户外活动，让

孩子们在放风筝的过程中体会到运动的乐趣同时身心也愉悦了。各位爸爸妈妈快

快带上孩子咱们一起去重温童年的乐趣吧！

二、活动主题

亲子协作放飞风筝。

三、活动时间及地点

活动时间____年3月28日

活动地点____

四、参与人员及组织人员

参与人员Ｓ幸庠概阃孩子放风筝的家庭

组织人员２芰王新芹

五、活动流程及时间安排

时间安排：

11：00出发

11：30亲子协作开始放风筝

12：30主持人开始组织颁奖【主持人：曹琳王新芹】

1：00活动结束，自行安排午饭

交通方式自驾车拼车

六、活动预算

风筝：自带？集体购买？

奖品：小奖状、小奖贴【奖状类别包括：最佳亲子合作奖最佳高度奖最快

等等】

七、活动目的及意义

1在繁忙的工作生活之余进行轻松的运动有利于亲子的身心健康。

2促进家庭之间的团队协