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大学生在校自我评价

我是一名在校大学生，即将毕业。下面我要对自己做个自我评价。

我乐观向上、富有热情、热爱集体、团结同学、有强烈的责任心。

在校期间，我勤奋上进，积极参与学校开展的各项活动。曾在“校园

歌手大赛”中荣获“最佳潜力奖”。在院学生会中任职两年多时间，

曾人学习部部长一职。期间，我工作积极，敢作敢为，得到了老师和

同学的认可。并荣获了“优秀学生会干部”和“优秀学生干部”的嘉

奖。200x年，我加进了中国___。

课外，我积极参与社会实践活动。在活动中，学习和体味到一个

社会团体的工作方式和社会号召力，亲眼看到了一个社团的影响力的

逐渐变大。也让我逐渐熟悉到了要超越自我。

超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能头脑清醒，进行冷

静的思考;超越自我，我们才能找到人生的真正价值。每一次人生的

关键时刻，每一次大大小小的抉择，实在都是一个能不能自我战胜、

能不能自我超越的过程。

现实究竟不同于理想，必然有不足和缺点，勇敢地面对现实，承

认现实，不回避自己存在的不足与缺点，真正做到实事求是地对待自

我，就是一种自我超越。实事求是既不抹杀、掩盖自己的优点和成绩，

也不夸张、扩大、炫耀自己的优点和进步。夸张、扩大、炫耀自己的

优点，易造成过分的自信和自尊。过分自信会导致自负、自傲;过分

自尊会导致虚伪、造作、装腔作势。同时，人必须拥有适当的自尊心

和自信心。适当的自尊心是激励个人力争上游、勇攀高峰、追求崇高

目标的巨大动力;适当的自信心是个人健康成长不可缺少的一种心理

品质。一个人假如看不到自己的实际气力，就可能忘记妄自菲薄，或

者是妄自尊大。因此，大学生要超越自我，首选必须在保证维持适当

自尊心和自信心的条件下实事求是地观照自我

承认现实，实事求是地对待自我，命运把握在自己手中，勤奋铸

就成功，我相信自己会有一个美好的未来。

大学生在校自我评价（2）

作为一名大学生，在校期间我付出了许多努力，取得了一些成绩

和经验，同时也遇到了一些挑战和困难。在回顾我自己的大学生活时，

我可以从学业、实践、个人成长和社会责任四个方面来进行自我评价。

首先，从学业方面来看，我在大学期间始终将学习放在首位。我

注重课堂学习，认真完成作业，积极参与讨论和互动。我善于总结和

提炼知识，喜欢运用自己的思考和创造力来解决问题。我经常参加学

术讲座和研讨会，扩大自己的知识面，并且取得了一些研究成果。我

也利用课余时间自主学习一些与专业相关的知识，提高自己的专业素

养和技能。尽管我在学习上还存在一些不足，但我相信通过自己不懈

的努力和不断的提升，可以不断取得更好的成绩和学术成就。

其次，从实践方面来看，我积极参与各种实践活动，丰富自己的

大学生活。我曾参加学校的社团组织，担任各种职务，培养了自己的

领导能力和组织能力。我还参加了一些实习和实训，接触了实际工作

环境，锻炼了自己的实际操作能力和应变能力。我还参与了一些科研

项目，与导师和同学们合作，进行了一些实验和调研工作，积累了实

践经验和科研能力。通过这些实践活动，我不仅增加了自己的社交圈

子，还提高了自己的综合素质和实践能力。

第三，从个人成长方面来看，大学期间我逐渐形成了自己的个人

价值观和人生观。我注重培养自己的思维能力和创新能力，尊重他人

的观点和文化差异，思考自己与社会的关系和责任。我认为大学时代

是自我成长的重要时期，需要不断地提高自己的自我管理和自我发展

能力。我主动参加各种培训和讲座，培养自己的思维方式和学习方法，

提高自己的学习能力和思辨能力。我还注重体育锻炼和健康生活，保

持良好的身体和心理状态。我相信通过自己的不断努力和积累，可以

成为一个有用的人才和社会的栋梁。

最后，从社会责任方面来看，作为一名大学生，我深感自己有责

任和义务为社会做出贡献。我积极参与公益活动，关心弱势群体，关

注社会问题，并尽力为解决一些社会问题尽一份力量。我坚信教育是

改变社会的重要手段之一，我希望通过自己的努力和教育的力量，可

以为社会培养更多优秀的人才，推动社会的进步和发展。我也注重个

人的道德修养和行为规范，时刻保持良好的品德和道德标准。我相信

只有具备高尚的道德情操和扎实的学术修养，才能更好地为社会服

务，为人民谋福祉。

总的来说，作为一名大学生，我努力地在学业、实践、个人成长

和社会责任等方面进行自我评价。我深感自己在大