第4课 少让父母为我操心 第一课时（课件）统编版四年级上册《道德与法治》.pptx

第4课少让父母为我操心

第一课时

第二单元为父母分担

教学目标

学习目标：

通过对生活的观察和对父母工作的了解，感受父母的辛苦，激发感恩父母的意识和情感。

了解和体谅父母的辛劳，学会从细节处去观察父母，感受父母的辛苦。

学习重难点：

感受父母的辛苦，激发感恩父母的意识和情感。

新课导入

同学们，我们的一日三餐是谁做的？爸爸妈妈。

爸爸妈妈还为我们做了什么？

爸爸妈妈为我们付出很多，很辛苦！今天我们就来体会一下爸爸妈妈的辛苦吧。

第4课少让父母为我操心

第一课时

第二单元为父母分担

从早到晚，父母总在忙碌，为工作努力，为生活奔波，为我们操心......让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧！

让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧。

活动园

妈妈每天天不亮就起床，

给我做早饭,送我去上学。

为了一家的生活，爸爸每天天不亮就起床给牛喂食。

让我们了解父母都在做些什么，试着体会他们的辛劳吧。

活动园

妈妈中午给我们做好饭后，还要去照顾外婆。

爸爸每天下班回家，晚上还要清洗家里的脏衣服。

调查父母在忙什么，调查后你发现什么？

时间

父母在忙什么

我的发现

我发现每天父母最忙碌的时间是……

我发现每天比我起得早的是……睡得晚的是……

我发现每天父母下班后，还要在家里做……

我发现……

我的发现

时间

父母

在忙什么

我的发现

我的发现

6:00—9:00

9:00—12:00

12:00—14:00

18:00—11:00

14:00—18:00

做早饭

送我上学

上班

上班

做中午饭

照顾爷爷奶奶

做饭、洗衣服、打扫卫生、给我辅导功课

①我发现每天父母最忙碌的时间是早上和晚上；

②我发现每天比我起得早的是父母，睡得晚的也是父母；

③我发现每天父母下班后，还要在家里做饭、洗衣服、打扫卫生、给我辅导功课。

④我发现父母一天到晚除了去工作，就是在家干家务活，父母太辛苦了。

从踩自行车时的吃力，永远是忙忙碌碌的，上班的地方离家很远，送“我”上学，接“我”回家，天不亮就起床、做饭、打扫卫生等地方感受到小娟爸爸的辛苦。

你从哪里感受到小娟爸爸的辛苦?

爸爸，您辛苦啦！

父母在家里的辛劳，我们可以看得到。

但是，他们工作时呢？我们怎样才能了解到呢？

跟着爸爸妈妈去工作

请你征得爸爸妈妈的同意，跟着他们去上一天班吧！

活动园

活动园

去爸爸妈妈工作的地方体验，要注意些什么呢？

事先了解爸爸妈妈上班的地方有什么规定和要求，特别要记住哪些是不能做的。

在爸爸妈妈工作的时候仔细观察，但不要打扰他们。

要注意安全，讲礼貌。

父母工作时的辛苦体现在哪儿呢?

工作时间

上班路程

工作内容

爸爸妈妈每天上班8个小时,有时回家还要加班。

爸爸上班的地方离家较远，所以他很早上很早就要去坐车，晚上回家天都黑了。

妈妈是老师，每天备课上课教学非常辛苦。

活动园

我的爸爸是一位农民，没有周末，顶着烈

日在田地里辛勤劳动。

我的妈妈是一位银行工作人员，长时间对着电脑办公，工作中不能出错。

我的爸爸是一位公交车司机，有时忙起来，经常连午饭都吃不上。

我的妈妈是开面馆的，每天很早就起来开店了，非常辛苦。

如果不能跟着父母去上班，我们可以进行一次小记者访问。

小记者访问

访问对象：妈妈职业：公交车驾驶员访问人：洋洋(女儿)

女：妈妈，每天早上我还没醒，您就上班去了。请问您为什么那么早上班呢?

母：妈妈负责开首班车，每天必须早上六点准时把车开出站。所以要在五点半之前赶到总站，做好出发前的准备工作。

女：您一整天都在开车吗？什么时候吃饭和休息呢？

母：是呀，按规定一天要开完五个来回。妈妈跑的这条线路经过市中心，道路拥挤，乘客也特别多，情况复杂，经常堵车。为了不耽误大家坐车，平时我连水都不敢多喝，生怕因为上厕所而延误开车。吃饭很难准时，午饭经常要到下午一两点才能吃上。

女：妈妈，原来您的工作这么辛苦呀!工作中您遇到的最大苦恼是什么呢?

母：乘客不理解我的工作最让我苦恼。有些乘客因为等车时间长而埋怨我，甚至还会因为鸡毛蒜皮的小事和我吵架。这不仅让妈妈感到很委屈，甚至还影响到安全驾驶。

洋洋妈妈经常连午饭都吃不上，工作很辛苦。

洋洋的妈妈要在早上五点半就到单位，做出发前的准备工作，真的非常有责任心。

为妈妈分担一些家务,减轻她的负担。

妈妈太辛苦了，我真应该感谢妈妈对我的付出。

你觉得洋洋妈妈工作辛苦吗？假如你是洋洋，你想对妈妈说些什么，做些什么呢？

爸爸妈妈是撑起家的柱梁，爸爸妈妈辛苦付出、默默奉献，撑起了整一个家！我们要感谢他们，感恩他们的付出！

课堂小结

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