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《老年法律法规与服务标准》课程标准
课程名称：老年法律法规与服务标准课程代码：
课程类别：（专业）课程性质：（必修）
课程学分：3课程学时：48
适用专业：老年服务与管理专业开课学期：第4学期
1．课程定位与设计思路
1.1课程定位
本课程是老年服务与管理专业基础课程，专业必修课程。根据老年服务与管理专业，
面向养老行业一线服务和管理岗位，本课程的作用是通过讲授加实训方式、采取多样化
方法培养学生养老服务机构的养老服务能力。本课程以项目驱动为理念，以学生为中心，
依循“学习项目→学习任务→技能训练”的课程实训模式，通过讲授、案例分析、角色
扮演等方式、采取讨论、辩论等方法，融“教、学、做”于一体的教学模式，培养学生
在养老服务和管理工作过程中,维护老年人合法权益的意识和能力。
前修课程为：老年健康照护、老年心理学、秘书学；后续课程为：养老机构管理、
见习实习、顶岗实习。本门课程进一步增强学生为老维权的意识，培养学生为老维权的
能力，同时在后续的实习中加以巩固和提高。
1.2设计思路
通过对本专业养老服务与管理工作岗位分析，确定了课程设计思路为：按照养老服
务和管理工作岗位中常见的老年法律法规与标准的情景，以养老服务与管理人员帮助老
年人解决问题为出发点编排课程内容，分为八个课程单元，总计48学时。
课程单元学时
单元一：老年政策法规概述2
单元二：老年服务与管理标准概述4
单元三：老年人家庭赡养与扶养4
单元四：老年人社会保障4
单元五：社会养老服务4
单元六：老年人社会优待2
单元七：老年宜居环境4
单元八：老年人参与社会发展2
单元九：居家和社区养老服务4
单元十：养老服务机构4
单元十一：养老服务队伍4
1
单元十二：劳动法律法规6
单元十三：境外老年法律法规2
课程总结2
总计学时：6048
2．课程目标
通过本课程的授课，培养学生养老服务与管理过程中为老维权意识和能力，解决老
年人的现实问题，为老年人提供高素质的养老服务。
3．学习领域/教学内容
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