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2024年三年级上册语文教案范本(17篇)

2024年三年级上册语文教案范本(精选篇1)

一、复习课文。

1、采用齐读、听读、分组读、开火车读等多种方式复习本单元

的内容。

2、多音字组词

省、落、间、胖、称、兴、行、盛、传、好、干

二、填上适当的词语。等第

()的叶子()地登高

()的掌声()地漂浮

()的湖面()地演唱

三、阅读分析

阅读短文,回答问题。等第

走进大豆田,如同走入画一般的境界。一阵秋风吹过,眼前豆

棵上挂满的豆英就像美人的耳坠似的,微微摇晃,铃铃作响。像春

风吹过树林,像春泉淌过小涧,像海浪轻轻拍击岸壁。俯身收割,

眼前的一株株豆棵,瞬间幻化成佩环丁当的姑娘,手携着割豆人奔

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过来。此时,割豆人能听到她们的欢笑声、喧闹声、呼吸声和她们

低低的絮语,声音在豆棵的枝丫间荡漾,也在割豆人的心里荡漾。

1.这篇短文围绕哪句话来写的。用“”画出来。

2.读课文,说说文中把豆棵上挂满的豆荚比作什么?写出句子。

3.根据课文填空。

豆棵上挂满的豆荚,秋风一吹,_______摇晃,________作响。

像春风_________,像春泉________,像海浪________。

四、复习作业(见试卷)

复习目标:

1、掌握第七单元的生字词。

2、学会把句子补充完整。

3、能按课文内容填空

4、进一步练习修改病句。

5、进行阅读分析,提高阅读水平。

2024年三年级上册语文教案范本(精选篇2)

一、单元学习要点

1、引导学生在不同学科内容的相互交叉、渗透和整合中开阔视

野。

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2、注重体验与思索,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。

3、树立环保意识,培养学生科学理性精神和人文关怀精神。

4、培养学生利用网络、图书馆查阅相关资料的能力。

二、教学设想

本单元以人与自然环境为主题,五篇课文都是科学文艺作品,

以不同题材,从不同角度,表达人们对生存环境的忧患与思考。

《敬畏自然》从宏观上议论人与自然的关系。采用激趣法,让

学生理解本文题材特点,侧重议论的表达方式,学习反问修辞方法。

《罗布泊,消逝的仙湖》说明罗布泊的消失是近30年来人为的

悲剧。引导学生参与教学的各个环节,充分调动他们学习的主动性、

积极性;课前预习,提出并整理发现的问题;动手查找资料;带着

问题和资料走进教室;在自主、合作、探究性的学习中提高学生对

的解读能力;透视的写作轨迹,深入理解作品传达的强烈的忧患意

识;

《旅鼠之谜》用记叙、主要是对话的方式讲述北极旅鼠的三大

奥秘,旅鼠繁殖能力之强堪称动物世界之最,每当繁殖高峰,就会

出现奇怪的自杀行为,或招引天敌,或死亡大迁移。教学本文,让

学生明白:介绍知识的也可以不拘一格。应该努力创新,应该考虑

怎样讲效果更好,怎样才能吸引读者,让人喜欢。

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2024年三年级上册语文教案范本(17

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