义务教育数学新课标课程标准2022年版考试题库含答案J卷.docx

义务教育数学新课标课程标准2022年版考试题库含答案J卷

一、填空题(共计103题,每题1分)

1.学生的现实主要包含以下三个方面:______，______，______。

答案:生活现实;数学现实;其他学科现实。

2.教材应具备______，______，关注学生身边发生的事情，增加学习的______，激发学生内在______，促进学生______。

答案:可读性;图文并茂;趣味性;学习动机;主动学习。

3.小学阶段的统计与概率包括的主题有______.______.______和______。

答案:数据分类;数据的收集;整理与表达;随机现象发生的可能性。

4.理解用字母表示的______，形成初步的______。

答案:一般性;代数思维。

5.第三学段综合与实践包含______和______，涉及了解负数〞等数学知识的学习，在活动中综合运用数学及其他学科知识解决问题，提高应用能力。

答案:主题活动;工程学习。

6.描述结果目标的行为动词，包括______等。

答案:了解理解掌握运用。

7.数学是研究___和___的科学。

答案:数量关系;空间形式。

8.图形的认识教学要援助学生建立几何图形的直观概念。通过观察长方体的______认识面，通过______认识线段，感想图形______的过程。

答案:外表;面的边缘;抽象。

9.综合与实践领域的教学活动，以解决______为重点，以______主题学习为主，以______为载体，适当釆取______或______的方法呈现，通过综合运用数学和______的知识与方法解决______，着力培养学生的______.______.______等综合品质。

答案:实际问题;跨学科;真实问题;主题活动;工程学习;其他学科;真实问题;创新意识;实践能力;社会担当。

10.发挥评价的育人导向作用，坚持______.以评促教。主要分为______和______。

答案:以评促学;教学评价;学业水平考试。

11.______以培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题的能力为目标，根据不同学段学生特点，以______学习为主，适当采用______和______的方式。

答案:综合与实践;跨学科主题;主题式学习;项目式学习。

12.在推导一些常见图形周长.面积.体积计算方法的过程中，感想数学______，逐渐形成______和______。

答案:度量方法;量感;推理意识。

13.单元整体教学设计要______数学______和学生______，合理______教学内容，分析______.______.______的______和______主要表现，确定单元教学目标，并落实到教学活动各个环节，______,______，促进学生对数学教学内容的______与______，逐渐培养学生的______。

答案:整体分析;内容本质;认知规律;整合;主题;单元;课时;数学知识;核心素养;整体设计;分步实施;整体理解;把握;核心素养。

14.主题活动数学连环画中:结合自己的生活，运用学过的数学知识记录自己的经历，或述说一个含有数学知识的小故事，表达对______的理解，感受数学知识与______的联系。

答案:数量关系;现实生活。

15.______是义务教育阶段学生数学学习的重要领域，在小学阶段包括______和______两个主题。

答案:图形与几何;图形的认识与测量;图形的位置与运动。

16.从标准的角度分析内容标准，可发现以下特点:________________________。

答案:基础性。

17.小学数学核心素养具有___.___和___，在不同阶段具有不同表现。

答案:整体性;一致性;阶段性。

18.在统计与概率的教学中，应帮助学生逐渐建立起来______观念，了解______。

答案:数据分析;随机现象。

19.在义务教育阶段，数学思维主要表现为:______.______.______。

答案:运算能力;推理意识;推理能力。

20.课程内容组织的重点应是对内容进行______，探索发展学生______的路径。

答案:结构化整合;核心素养。

21.推理能力主要是指从______出发，依据规则推出______或______的能力。

答案:一些事实和命题;其他命题;结论。

22.综合实践活动的四大领域______.______.信息技术教育和劳动与技术教育。

答案:研究性学习;社区服务与社会实践。

23.在教学中要重视对教学内容的______，帮助学生建立能体现数学______.对未来学习有______的______的数学______。

答案:整体分析;学科本质;支撑意义;结构化;知识体系。

24.教学目标实在定要充分考虑______在数