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2024年七年级下册初中历史教案4篇

七年级下册初中历史教案1

通过本课的学习，使学生了解自唐朝中晚期至五代、宋

朝南方经济的发展和中国古代经济重心南移的情况，包括农

业生产的发展、手工业水平的提高和商业的繁荣及对外贸易

发展的主要史实，进而明确我国古代经济重心的南移最终完

成于南宋之时。

通过思考和概括唐朝中晚期至宋朝南方经济发展的主

要成就，培养学生综合归纳的能力；通过思考和总结这一时

期南方经济发展的原因，提高学生理解分析问题的能力。

通过本课的学习，使学生认识，我国的农业、手工业生

产取得了较大的发展，商业和对外贸易达到了空前的水平，

居当时世界的领先地位，对外贸易的发展为传播中国古代文

明、促进世界文明的发展作出了贡献，增强学生的民族自豪

感。

本课主要讲述自唐朝晚期至两宋时期南方经济的发展

及其对中国古代经济重心南移的影响。

“南方商业的繁荣”是本课的重点。本课的难点是南方

经济发展的原因。

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导入：复习辽、北宋、西夏、金、南宋的建立。

北宋与辽、西夏，南宋与金都发生过战争，战场主要在

北方。这时，南方相对安定，在这种有利的环境下，南方经

济迅速发展，并逐渐超过了北方。

一、南方农业的发展

出示《耕获图》

指导学生看图，并回答：

仔细观察《耕获图》，用自己的语言描绘宋朝农业生产

的情况。

①图画上有哪些人，他们在做什么？

——这幅图反映了宋代南方地区田庄里的农民繁忙劳

动的景象。图中的农民在从事犁地、车水、挑送、插秧、扬

场、舂米、磨粉等劳动。

②种植的主要作物是什么?——稻谷

③插秧和扬场的场面同时出现，说明什么问题？

——证明宋代已有了双季稻了。

④为什么在宋朝时能够由一年一熟变为一年两熟？

新引进的品种占城稻耕作周期短；南方气候温暖。

总结南方农业的发展的表现：

1、农作物品种的引进（占城稻）

2、以水稻为主的粮食产量的大幅提高（“苏湖熟、天

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下足”）

3、茶叶、棉花等经济作物种植的推广（棉花：从两广、

福建到长江流域）

学生思考：江南农业迅速发展的.原因？

1、经济因素：大量中原人口的南迁，增加了南方的劳

动力，带来了先进的技术和生产经验；

2、自然因素：宋代南北气候变冷，南方相对适宜农作

物的生长；南方自然条件保持较好。

3、政治因素：南方战乱较少，为经济发展提供较为稳

定的社会环境。

二、南方手工业的兴旺

思考“宋代南方手工业与前代相比有哪些发展?”

学生回答后教师进行归纳：丝织业水平超过北方；棉织

业首先在南方兴起并初步发展；江南地区成为制瓷业的重心，

制瓷工艺取得新的突破；造船业发达，居世界首位。

1、丝织业水平的提高（蜀地、江浙）

2、棉织业的兴起（海南岛发展到东南沿海）

3、制瓷业的成就（哥窑的冰裂纹瓷器，瓷都：景德镇）

4、造船业的发展（广