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《光电子学基础》课程教学大纲（36学时）

（理论课程）

一课程说明

（一）课程概况

课程中文名称：《光电子学基础》

课程英文名称：Optoelectronicsfoundation

课程编码：3910252215

开课学院：理学院

适用专业/开课学期：物理学/第六学期

学分/周学时：2/2

《光电子学基础》为物理学专业本科生的基础选修课，是他们进一步学习光电子技术及

光电子技术应用的基础理论课，也是物理学专业学生今后从事相关工作、生产、科研等的必

修课程。物理学专业，只有学习该课程，才能深入探究与光电子产业相关的技术知识。而学

生对技术的应用正式毕节学院转型发展的需要。

课程的预修课程有《光学》、《大学物理实验》、《原子物理学》、《电动力学》、《半导体物

理学》等。

（二）课程目标

本课程的目的在于使学生掌握光电子学的基本概念和基础知识，了解光电子技术在各个

领域的应用及新成果。通过该课程的学习，为今后从事光通信、光信息处理、光传感等方面

的研究开发工作提供必要的理论知识，使他们成为适应本世纪科技发展方向，掌握较为系统、

深入的光电子基础理论和实践能力的中高级工程技术人才。

（三）学时分配

章（专题）主要内容理论学时实验实践学时

1绪论2

2光学基础知识4

3激光原理与技术10

4光波导技术基础8

5光调制技术6

6光电探测技术4

7光电显示技术2

二教学方法和手段

教学方法以课堂讲授为主要授课方式，主要是利用多媒体电子教案进行理论

教学，教学中结合学生实际采取灵活的教学方法，加强基本理论的学习、掌握和

应用，加强习题指导，培养学生动手能力和思维方法。

三教学内容

第一章绪论（2学时）

一、教学目标

通过本章学习，使学生掌握光电子技术的历史沿革、发展动态，重点掌握光电子技术

各研究容及发展动态，对光电子技术的应用领域和本课程的总体结构有一个概括的了解。

二、教学重、难点

重点：了解光电子技术的发展史，明确光电子技术的研究内容、发展动态、应用领域

和前景。

难点：光电子学的研究内容、发展动态及其应用领域。

三、主要内容

1．光电子技术的发展史

2．光电子技术的研究内容及其发展动态

3．光电子器件

4．光电子技术的应用

5．光电子学课程的总体结构

第二章光学基础知识（4学时）

一、教学目标

1．理解光的基本属性，掌握光的独立传播原理，理解光的偏振、干涉和衍射现象。

2．了解麦克斯韦方程的微分形式和积分形式。

3．掌握电介质的特性，了解电介质的分类。

4．推导电磁波场的波动方程，了解不同情况下波动方程的简化形式。

5．了解各种类型光波的表示形式，了解光在简单介质界面上的反射和折射，了解光学