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义务教育体育与健康课程标准2022年版考试题库及答案E卷
一、填空题(共计42题,每题1分)
1.义务教育阶段体育与健康课程内容主要包括基本运动技能.______.健康教育.专项运动技能和跨学科主题学习。
答案:体能
2.集体性球类运动项目有助于培养学生的协作能力和团队精神,个体性球类运动项目有助于培养学生的______.快速反应和调控情绪等能力。
答案:独立判断
3.集体性球类运动项目有助于培养学生的______和______,个体性球类运动项目有助于培养学生的______.______和______等能力。
答案:协作能力;团队精神;独立判断;快速反应;调控情绪
4.田径类运动是______.______.______.______等运动项目,以及由以上部分项目组成的全能运动项目的总称,其特点是以个人为主独立完成速度.高度或远度等的较量。
答案:走;跑;跳;投掷
5.学业水平考试命题离不开______和______。
答案:情境;学科知识
6.球类运动的主要特点是______.______.______.______等.
答案:结果的不确定性;应激反应的即时性;技能操控的复杂性;战术选择的针对性和有效性
7.新课标专项运动技能包括球类运动.______运动.体操类运动.运动.水上或冰雪类运动.中华传统体育类.新兴体育类六类,每类包含若干运动项目。
答案:田径
8.水上或冰雪类运动项目可分为两类:一类是____________,另一类是____________。
答案:水上运动项目;如蛙泳.自由泳.仰泳.蝶泳等
9.基本运动技能包括______.______和______,主要发展学生的身体活动能力,为学生发展______和______奠定良好基础.
答案:移动性技能;非移动性技能;操控性技能;体能;学练专项运动技能
10.中华传统体育类运动除了与其他类运动具有共同的育人价值外,在培养学生的______.______等方面具有重要作用。
答案:中华民族认同感;文化自信
11.各课程标准基于义务教育培养目标,将党的教育方针具体化细化为本课程应着力培养的核心素养,体现正确______.______和______的培养要求。
答案:价值观;必备品格;关键能力
12.22版《义务教育课程标准》强化了______导向,优化了______结构,研制了______,增强了______性,加强了______。
答案:课程育人;课程内容;学业质量标准;指导;学段衔接
13.新兴体育类运动项目可分为____________和______。
答案:生存探险类项目;如定向运动.野外生存.远足.登山.攀岩等
14.健康教育由______.______.______.______等多门课程共同承担,体育与健康是落实______教育的主要课程。______和______主要融入体育与健康课程内容之中。
答案:体育与健康;道德与法治;生物学;科学;健康;体育文化;体育精神
15.______运动是人们在水环境或冰雪环境中开展的体育活动。水上或冰雪类运动不同于旱地运动,具有独特的环境特征。
答案:水上或冰雪类
16.体育与健康课程依据学生的学习需求和兴趣爱好,面向全体学生,落实______.______.______要求,注重______一体化教学。
答案:教会;勤练;常赛;学.练.赛
17.教师要树立______的课程意识,在深入学习.准确领会本标准精神和要求的基础上,开展体育与健康教学实践问题研究。
答案:教学即研究
18.田径类运动除了与其他类运动具有共同的育人价值和能力要求外,在发展学生的______.______.______.______,提高学生的______.______,培养学生______.______.______的体育精神等方面具有独特的育人价值。
答案:心肺耐力;肌肉力量;肌肉耐力;位移速度;反应能力;注意力;勇于进取;坚忍不拔;挑战自我
19.体育与健康课程坚持______教育理念,以中国学生发展______为引领,重视______.______教育相融合,充分体现______本质特征。
答案:健康第一;核心素养;育体与育心;体育与健康;健身育人
20.教师要树立______的课程意识,在深入学习.准确领会本标准精神和要求的基础上,开展体育与健康教学实践问题研究。
答案:“教学即研究
21.通过______课程的学习,学生能理解体育锻炼对健康的重要性,积极参加校内外体育锻炼,逐步形成______意识和习惯。
答案:体育与健康;体育锻炼
22.体育与健康课程坚持“______”教育理念,以中国学生发展______为引领,重视______.______教育相融合,充分体现______本质特征
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