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教务处个人工作总结样本

____年是学院继续深化教育教学改革，成功迈入国家骨干高职院

校行列的一年。在学院党委、行政的正确领导下，教务处全面____年

初教学工作年会会议精神，以服务地方经济社会发展为宗旨，以提高

人才培养质量为核心，进一步探索和实践高素质高级技能型人才培养

规律，深化教育教学改革，为全面提升教学工作内涵作了大量扎实有

效的工作。现总结如下：

一、科学推进专业调整与建设，主动融入地方产业结构

1、开展专业市场调研活动。____年____月，我处利用寒假组织全

院各系负责人及教研室主任赴娄底及长株潭地区有关企事业单位、相

关行业开展专业市场调研，获取了大量客观的第一手人才市场资料与

数据，为学院科学制定《____年专业建设规划》提供有力的科学依

据。

2、合理调整专业布局。把与学院核心能力和服务面向相符合的以

机电一体化技术专业为主体的制造类和以煤矿开采技术为主体的资源

类两个重点建设大类调整为紧密对接地方产业的机电一体化技术、煤

矿开采技术、畜牧兽医等三个专业及专业群。针对娄底提出的着力打

造长株潭汽车制造和工程机械等产业的配套协作服务区的战略决策，

经过充分的市场调研，组织汽车技术服务与营销等新增专业的申报工

作并顺利通过省教育厅的评审;停止表演艺术、国际贸易等与地方经济

联系不紧密的专业招生。

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3、加强专业制度建设。进一步重视专业人才培养指导委员会在人

才培养方案制定过程中的的地位和作用，聘请区域内相关行业有影响

的专家参加人才培养指导委员会。切实施行行业企业专家和学院专业

带头人会签培养制度。

二、继续深化教学改革，彰显学院办学特色

1、人才培养模式改革。各专业依照各自特征进一步探索和实践

“三融合、三对接”（人才培养融合地方需求、专业紧密对接娄底主

导产业;人才培养融合企业资源、课程紧密对接职业岗位能力;人才培养

融合职业标准、教学紧密对接实际工作过程）为特征的多样化人才培

养模式。煤矿开采技术专业实行“前校后矿”的免费订单培养，学生

学费全部由地方政府和煤炭开采企业承担，由学院提供场地、设备、

师资及教学、生源等教学资源，由企业提供专业课程的设置方案、专

业技能实训的部分师资，负责实践课程教学及合格专业生的安置;机电

一体化技术专业与湖南湘丰娄职农业装备有限公司和娄底赛德机械有

限公司合作开展“校中厂”的工学结合人才培养模式改革，畜牧兽

医、园林技术、建筑工程技术等专业开展基于工学依次交替的“工作

学期”环节模式改革，应用电子技术专业与行业企业合作实行“一接

两融”的双证融通培养模式改革;公共事务管理系酒店管理等专业初步

探索出了企业、学院和学生三方共赢的“123160”订单培养新模式。实

现“一批小订单、两年在校专业学习、三个月定向专业综合实习、一

个职业资格证书、六个月的毕业顶岗实习、在企业零距离上岗”。

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2、产学研平台建设。以人才培养为主要目标，主动建设各类产学

研基地，为学生零距离接受岗前职业技能培训提供平台。机电系与娄

底赛德机械有限公司联合建立实训基地，年均加工能力为____台套，

产值____万元，承担啤酒瓶贴标机、农机配件等产品的来料加工生产

任务，既加强了以产品工艺路线为导向的职业技能培养训练，又为顶

岗实习学生提供合理报酬，减轻了家庭负担;积极探索以“专业+系部+

师生员工”的校内生产性实训实体的产学研实现形式，依托学院具备

比较优势的会计专业，学院独资组建了娄底弘智商务咨询有限公司，

大大改善了该专业的校内生产性实训条件，学生的专业技能进一步提

高。

三、强化实践教学，突出职业能力培养

1、严格执行实践性教学任务。期初制定《学院实践性教学任务安

排》表，通过实施抽查等督促手段，保证实践性教学任务落到实处。

全年累计完成实验实训课时____多节，实验实训项目开出率达____%。

2、加强实验实训条件建设。一年来共投入资金____多万元，为实

习工厂三期安安装起动机，进一步充实和完善了测量实训室、新闻编

辑与制作实训室、数控加工车间等校内实习实训基地，改造和扩建了

计算机房、语音室等。进一步加大了校外实习基地建设和调整力度，

截止到____年底，校外实习基地达____家。

3、全面实施“双证书”制度。通过加大宣传