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《信息技术》课程标准

学时数：48学时—

课程性质：专业基础课______

适用专业：所有专业一

一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系

《信息技术》课程是中等职业教育全部专业的一门公共基础课，是培养中等职业学

生信息素养的必修课程。对于非计算机专业来说，该课程主要培养学生的计算机文化素质，

对于计算机相关专业，该课程属于公共基础课范畴，除使学生具备计算机的基本素质外，

更重要的是为学生学习后续计算机相关课程奠定好基础。

二、本课程的教学目标

“以学生为主体，以学生的学习为中心”，通过课程的实施，帮助学生学会学习。使

学生的知识、情感、技能得到全面发展，既为今后的专业课程学习打下良好的知识与技能

基础，又培养良好的态度，为其将来从事专业活动和未来的职业生涯打下基础，又培养良

好的态度，为其将来从事专业活动和未来的职业生涯打下基础。

三、教学内容和基本要求以及教学重点、难点

4

第一章：计算机基础知识（学时）

（一）教学内容：

1.计算机发展及应用（1学时）

2.计算机信息表示（1学时）

3.操作系统（1学时）

4.计算机安全操作与病毒防治（1学时）

（二）基本要求：

掌握计算机的信息表示方法；熟悉计算机发展过程；掌握病毒防治方法。

（三）教学重点、难点：

教学重点：计算机系统组成与工作原理，数制，ASCIl码

ASCH

教学难点：计算机系统组成与工作原理，数制，码

WindOWS（4

第二章：操作系统学时）

（一）教学内容：

WindoWS（0.5

1.概述学时）

2.Windows的基本概念和基本操作（0.5学时）

3.Windows资源管理器（0.5学时）

4.系统配置（0.5学时）

5.“程序”菜单的整理（1学时）

6.Windows常用的几个附件（1学时）

（二）基本要求：

熟悉Windows的基本操作；掌握设置Windows资源管理器。

（三）教学重点、难点：

WindOWS

教学重点：应用技术、资源管理器、控制面板、回收站、系统维护常用到的

系统工具及其使用。

WIN7

教学难点：操作系统的基本方法。

第三章：Word2