激素调节，神经调节实验总结教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1.docx

激素调节，神经调节实验总结教学设计-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

主备人

备课成员

设计意图

结合高二学生的认知水平及人教版选择性必修1《生物》教材内容，本教学设计旨在通过激素调节和神经调节的实验总结，帮助学生巩固理论知识，提高实验操作技能，培养学生的观察能力、分析能力和团队合作能力，为后续深入学习生物学知识打下坚实基础。

核心素养目标

1.理解激素调节与神经调节在生物体内的作用及其相互关系，发展科学思维能力。

2.运用实验方法探究激素与神经调节的机制，提升实践操作能力和创新意识。

3.培养批判性思维，学会从实验结果中提炼有效信息，形成科学结论。

4.增强团队协作能力，通过小组讨论与交流，共同解决问题。

重点难点及解决办法

重点：

1.激素调节与神经调节的区别与联系。

2.实验操作步骤及数据处理方法。

难点：

1.激素与神经递质的相互作用机制。

2.实验结果的准确解读与分析。

解决办法：

1.通过案例分析、图表对比，明确激素调节与神经调节在生理功能上的差异及协同作用。

2.详细讲解实验步骤，示范操作过程，让学生分组练习，以增强实践操作能力。

3.结合实验原理，引导学生理解激素与神经递质的作用机制，通过小组讨论，促进深入理解。

4.指导学生如何记录和处理实验数据，通过数据分析，培养学生科学探究与解决问题的能力。

学具准备

多媒体

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：人教版选择性必修1《生物》。

2.辅助材料：激素调节与神经调节相关PPT、视频资料。

3.实验器材：实验所需激素与神经递质模型、实验记录表、实验仪器（如显微镜、移液器等）。

4.教室布置：分设理论教学区和实验操作区，确保教学与实验顺利进行。

教学过程

1.导入新课

-我会通过提问的方式引导学生回顾已学的激素调节和神经调节的基本概念，例如：“同学们，之前我们学习了激素调节和神经调节，谁能告诉我它们各自的特点是什么？”

2.理论知识讲解

-我将详细介绍激素调节与神经调节的定义、特点及相互关系，让学生对这两个概念有清晰的认识。例如：“激素调节是通过激素在体内的运输和作用实现的，而神经调节则是通过神经系统来完成。接下来，我会具体讲解它们的作用机制。”

3.案例分析

-我会呈现几个典型案例，让学生分析这些案例中激素调节与神经调节是如何协同工作的。例如：“我们来看这个案例，当人体遇到寒冷环境时，激素和神经系统是如何共同调节体温的？”

4.实验原理讲解

-我将详细讲解本节课实验的原理，包括激素与神经递质的作用机制，以及实验中可能观察到的现象。例如：“在实验中，我们会观察激素和神经递质对细胞的影响，这是通过改变细胞内外的离子浓度来实现的。”

5.实验操作演示

-我会亲自演示实验操作过程，包括激素和神经递质的添加、细胞观察等步骤，并强调注意事项。例如：“在添加激素和神经递质时，要注意控制浓度和顺序，避免产生误差。”

6.学生分组实验

-学生分组进行实验操作，我在一旁指导，确保实验顺利进行。我会提醒学生注意观察实验现象，并记录数据。例如：“同学们，在实验过程中，要注意观察细胞的变化，及时记录下来。”

7.数据分析与讨论

-实验结束后，我会引导学生对实验数据进行处理和分析，探讨激素调节与神经调节的关系。例如：“现在，我们来分析一下实验数据，看看激素和神经递质是如何影响细胞的。”

8.总结提升

-我会总结本节课的内容，强调激素调节与神经调节在实际生活中的应用，并布置相关作业。例如：“本节课我们学习了激素调节与神经调节，它们在维持人体生理功能方面具有重要作用。请大家课后完成以下作业：……”

9.作业布置

-我会根据本节课的内容，布置适量的作业，以巩固所学知识。例如：“请大家结合教材，总结激素调节与神经调节的区别和联系，并举例说明。”

10.课堂小结

-最后，我会邀请学生分享本节课的学习心得，并对学生的表现给予肯定和鼓励。例如：“同学们，今天我们一起学习了激素调节与神经调节，大家表现得很积极。希望大家能够将所学知识运用到实际生活中。”

知识点梳理

1.激素调节

-定义：激素调节是指由内分泌腺分泌的激素通过血液循环等方式对生理功能进行调节。

-特点：激素调节具有作用范围广、作用时间长、浓度效应等特点。

-主要激素及其作用：例如胰岛素调节血糖浓度，甲状腺激素调节代谢率等。

2.神经调节

-定义：神经调节是指神经系统通过神经元传递神经冲动来完成对生理功能的调节。

-特点：神经调节具有作用范围局限、作用时间短、传导速度快等特点。

-神经元及其功能：神经元由细胞体、轴突和树突组成，其主要功能是产