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信息技术与学科教学融合

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•信息技术与学科教学融合概述

•信息技术在学科教学中的应用

•学科教学融合信息技术的策略

目录•信息技术与学科教学融合案例

•信息技术与学科教学融合挑战与对策

•未来展望与发展趋势

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信息技术与学科

教学融合概述

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背景与意义

意义

背景信息技术与学科教学的融合，有助

于提高教学效率，促进学生全面发

展。

信息技术的快速发展和普及，为

教育教学提供了新的手段和工具。

必要性

适应信息化时代的发展需求，培养

具备信息素养和创新能力的人才。

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融合现状与趋势

现状趋势发展重点

信息技术与学科教学在不同程度深度融合、智能化、个性化、在加强教师培训，提高教师信息技

上进行了融合，但仍存在一些问线化等成为未来信息技术与学科术应用能力；优化教学资源，建

题和挑战。教学融合的重要趋势。设高质量的数字教育资源库；推

进在线教育，构建线上线下相结

合的教学模式等。

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融合目标与原则

目标

实现信息技术与学科教学的全面深度融合，提高教学质量和效果，促进学生全

面发展。

原则

以学生为中心，注重学生的主体性和参与性；以学科为基础，保持学科教学的

本质特征；以实践为导向，强调信息技术的实际应用和问题解决能力；以创新

为动力，鼓励教师积极探索新的教学模式和方法。

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信息技术在学科