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土壤的实习报告

土壤的实习报告三篇

在日常生活和工作中，需要使用报告的情况越来越多，通常情况

下，报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢？

以下是小编收集整理的土壤的实习报告3篇，仅供参考，希望能够帮

助到大家。

土壤的实习报告篇1

引言

土壤是在地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作

用下所形成的能够生长植物、具有生态环境调控功能、处于永恒变化

中的矿物质与有机质的疏松混合物，是我们日常生活中最常见的物质

之一，也是人类生产和生活中不可或缺的一种自然资源。它是人类赖

以生存的物质条件，深刻影响着整个地球的生态环境。过去、现在和

将来，人类的生存和发展都离不开土壤资源。土壤是植物生长繁育的

基地，是农业的基本生产资料，是农业可持续发展的基础，没有土壤

就没有农业。

土壤学作为主要研究土壤中的物质运动规律及其与环境间相互关

系的科学，是农业科学和资源环境科学的基础学科之一。“民以食为

天，食以土为本。”土壤科学今后必须为提高粮食产量和改善生态环

境服务。但由于我国人口众多，而且后备土壤资源严重不足，人类生

存环境前景也不容乐观，土壤科学面临的挑战和问题也日益增多，土

壤科学在国民经济中的战略地位也日益增强。

土壤学实习是土壤地理学的一个重要组成部分，是野外研究土壤

的一项重要手段。通过实习，一方面把课堂教学与野外实际结合起来，

巩固、充实和提高课堂所学的理论；另一方面通过对野外土壤观察研

究，初步掌握土壤调查的基本技能和方法，并通过实习报告的书写，

培养学生初步科研能力。

一、实习概况与记录

实习目的：认识主要的土壤类型，在自然状态下能够进行识别。

了解土壤类型分化与环境条件的关系，掌握土壤剖面的挖掘技术。

实习时间：20xx年12月2日到12月5日

指导老师：***老师、***老师、***老师

实习人员：****级全体同学

实习工具：铁锹、PH指示剂、比色卡、采样袋、剖面刀、比色卡、

卷尺、瓷块、布袋、卫生纸等

实习记录：12月2号集体观看了有关土壤样本化验、土壤农化分

析的电视节目，下午领取了实习工具。3、4号两天进行野外实习。我

们的实习路线是：棘洪滩水库附近-胶东镇镇南-大沽河旁-莱阳北坡村-

莱阳红土崖，在这两天中，我们挖掘了各个地点的土壤剖面进行观察、

分析了其土壤类型及性质、探讨了其土壤形成因素、并粗测土壤样品

的pH值和石灰反应。采集了一些土壤样品、考察了一些土壤侵蚀的情

况、并了解到了各个地点土壤的综合利用方式。我们对各个地点和老

师们的讲解都作了详尽的记录。第四天我们将各组的记录做成报告，

进行了总结交流。

土壤剖面情况见表1-5。

二、实习内容

我们的实习内容有八个方面：

1、不同成土条件对土壤性质的影响：

在土壤学中，将影响土壤形成的各种自然条件，归纳为地形、气

候、成土母质、植被、成土年龄等五大因素，称为土壤形成因素，或

简称成土因素。也就是说，地球陆地表面的任何一种土壤，都是在这

五种因素的共同作用下形成的。但是，在不同的地区，各因素的具体

内容和特点不同，各因素还以不同作用强度相配合，从而形成各种各

样的土壤。上述五大成土因素，并不是各自孤立地去作用

于土壤，去影响土壤形成的方向和土壤性质。相反，它们之间也

在相互影响，相互作用，以它们的综合起来的特点去制约土壤形成的

方向的。

除了上述的自然成土因素外，人为作用也是影响土壤形成的重要

因素。所谓人为因素的影响，主要是指人类生产活动通过不同的土地

利用方式，对土壤形成方向的改变和对土壤性质的改造。在各种土地

利用方式中，以农业利用方式对土壤的影响最为深刻。但是，人为因

素与其他自然因素不能等同看待，它们之间虽然有密切关系，并且人

为作用尚不能在许多方面摆脱自然因素的影响和制约。但是对影响土

壤形成过程来说，人为因素与自然因素毕竟有着本质上的区别。人类

是根据自己的需要，按照自己的意图，以一定的方式和措施，参与土

壤形成和改造土壤，使土壤朝着有利于人类发展生产的方向演变，这

是自然因素所不可比拟的。如果土地利用不合理。那么，生产活动对

土壤的影响就会是不良的和破坏性的。例如，滥伐森林、陡坡开荒、

过度放牧，等等，都会造成土壤水蚀或风蚀。土壤侵蚀的结果，不仅

使