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Unit8;学习目标;Whatishe/shegoodat?;Yes.I’mgoodat…Thatmakesmefeelproud.

I’mproudofmyvoice\study\height\looks\happyfamily

I’mkind\lovely\warm-hearted\easy-going…

Thatmakesmefeelproud;unique

suppose

ourselves

person

talent

personal

strength

sense;Mike:HiHelen!Areyouthere?

Helen:Yes,Mike.What’sup?

Mike:Couldyouhelpmewithmythisweek?

Helen:Sure.Tellmemoreaboutit.

Mike:WearetowriteaboutDr.Hawking.

Iknowheisafamous.

ButwhatshouldIwriteabouthim?I’mnotsure.

Helen:Hewrotesomeinterestingbooks.

Maybeyoucantalkaboutoneofhisbooks.

Mike:That’sagreatidea.Thankyouforyourhelp.

Helen:It’smy.;Listenandanswerthequestions.;Readthelessonandanswerthequestions.;LiMing:Hmm...Letmethink.Imagoodstudent,andIthinkImagoodperson.Ialsohavemanyfriends.

Jenny:Thatsright!Youcanalsowriteaboutyourspecialtalentsandpersonalstrengths.Whatmakesyouunique?

LiMing:Thatseemshard!

Jenny:Notreally.Supposeyouaretalkingtoafriend.Tellthemaboutyourself:Whatareyougoodat?Whatareyouproudof?

LiMing:Yes,thatmakessense.Thankyousomuchforyourhelp.

Jenny:Itsmypleasure.;ReadLiMing’sreportandnumberthefollowingkeysentencesinthecorrectorder.

()Myfriendsareimportanttome.

()Iamnotwellorganized.

()Iworkhardatschool.

()IamgoodatEnglish.

()Ihavemanyinterests.;Readthelessonandanswerthequestions.;Makesentencesusingthegiveninformation.;TranslatethefollowingphrasesintoEnglish.;1.Whatsup?怎么了?;eg:—Canyougivemeaglassofwater?你能给我一杯水吗?

—Withpleasure.十分乐意。

—Thanksforhelpingme!谢谢你帮我!

—Mypleasure./Itismypleasure.我很荣幸。;3.Imagoodstudent,andIthinkImagoodperson.

我是个好学生,而且我认为我是个好人。

person表示“人”,是个体名词,泛指man,woman或child中的任何一个,其复数形式是persons,但人们习惯用people代替persons。persons

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