综合实践活动课《制作旅行计划》优质教案、教学设计、课堂实录.pdfVIP

综合实践活动课《制作旅行计划》优质教

案、教学设计、课堂实录

教学目标

1.知识目标

了解旅行前要准备的必须物品，知道旅行中要注意到问题.

2.能力目标

通过观看微视频，了解旅行计划所包含的所有内容及注意

事项,合作完成一份旅行计划。

3.情感、态度与价值观目标

通过小组合作，培养学生的交流与表达能力，增强探究意

识，树立家庭责任感，明白做什么事要有计划，激发学生对祖

国大好河山的热爱之情。

教学重点

了解旅行中要注意到问题，提高整理、搜集资料的能力。

教学难点

搜集、整理资料的方法。

教学过程

一、激情导入揭示课题

同学们喜欢旅游吗？都去过哪些地方？生交流。你是跟旅

行团还是自己去的？在旅行前都会做哪些准备生会从吃的、穿

的、用的这几方面回答。如果把这些同学刚才说的都写下来，

就是一份旅行计划。今天这节课就让我们研究制定旅行计划

一起去旅行（贴课题）

二、观看微课研究制定计划

同学们，除刚才这些同学说的我们在旅行前做的筹办工作

外，在制定计划时我们还要从哪些方面考虑呢？生交流，看来

咱们同学还没有这方面的经验，上面我们通过一个微视频来相

识一下，（播放微课具体介绍出门旅行要考虑的问题）请同学

们仔细看、认真听，相识之后我

们再交流，学生认真观看。

哇，这么多各个方面的筹办，你都相识了吗？记住了吗？

那我来考考你，记住了几何？咱们来个闯关游戏怎么样

预设一：交通工具方便合理

XXX想利用五一三天小长假去北京旅游，可是他只有三

天的假期，你会帮她选择哪一种交通工具呢？飞机，为什么？

飞机比较快，当然如果你的时间很充裕的话也可以选择火车。

2.XXX到达北京，从机场到酒店，你会帮她选择哪一种

交通方式？出租车、地铁、公交车

城市和城市之间交通我们叫它是大交通，不管选择飞机还

是火车只要方便合理就行。在一个城市里面的交通就是小交通，

像刚才同学们交流的出租车、地铁、公交车、共享单车都是小

交通

二：准备物品准备齐全

出发前XXX也做了充分的筹办，我们一同帮他看看他筹

办的完全吗？图片展示落下身份证和应急药品。咱们同学可真

细心，可是这么多工具一不小心就拉下了，你有什么好办法呢？

可以写一张小纸条，也能够在出发前搜检一遍，看来，不仅在

研究上要细心，生活中做到认真仔细也是很有必要的，上面进

入第三关

预设三：住宿安排便捷舒适

到达北京后，XXX想选择一处离景点近，舒适的酒店，

你觉得哪一处酒店更适合她？

让学生明白要根据自己的经济情况选择舒适干净的酒店，

像一些连锁酒店。还可以根据地理位置选择离景点较近的酒店，

节流时间。预设四：路程安排合理舒适

因为只有三天假期，XXX怎样在有限的时间内玩的轻松

玩的兴奋呢，我们一同帮她安排一下路程，给你们一分钟时间，

看看哪个小组安排的最合理，好开始

怎样安排行程比较合理？你有没有提醒同学们要注意什么？

让生明白可以根据观光用的时间把距离近的景点放在一起，要

留出交通和吃饭的时间，要考虑在哪些地方用餐。如果是和爷

爷奶奶一起要考虑老人的身体状况，把行程安排的轻松休闲，

还要提前看天气情况，不要因为下雨影响出行，还要考虑选择

的旅行地点，那些地方适合冬天，那些地方适合一年四季。

小结：同学们，通过刚才的小测试，我发现同学们已经了

解了在制定旅行计划时要考虑的几个方面，其实XXX在出发

前已经制作了一份旅行计划表，让我们一起来看看吧，展示完

整的计划表，简单介绍一下。看，我们要把去的每个景点的时

间，游玩的时间详细的罗列出来，总之我们的计划越详细、越

具体，我们的旅游就会越轻松。

看完表格大家想不想给自己也只做一份旅行计划，来让我

们来一场说走就走的旅行，看，这就是我们今天要去的地方—

杭州，观看视频三：分小组制作计划

下面我们就小组合作，为我们的杭州之旅制定一份旅行计

划吧，因为时间关系我们不能写一份完整的旅行计划，老师给

你们分分组，我们一到四小组只写交通工具和物品准备这两方

面、其他小组写物品准备和行程安排这两方面。

生读温馨提示，师下发资料包（内