科学课标版一年级下册体育与健康 13轻物掷准 教案.docx

科学课标版一年级下册体育与健康13轻物掷准教案

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计意图

核心素养目标

1.运动能力：发展学生的投掷技能，提高动作的协调性和准确性。

2.健康行为：增强学生的体质，培养良好的运动习惯，提高自我保护意识。

3.体育品德：培养学生勇敢、自信、团结协作的精神，遵守规则，尊重他人。

教学难点与重点

1.教学重点

-投掷动作的正确性：教会学生正确的握物、摆臂、用力顺序等基本投掷技巧，确保投掷动作的流畅性和准确性。

例如，握物时手指要张开，用力时从下往上挥臂，确保力量传递至物体。

-安全意识的培养：强调投掷时的安全距离，确保学生不会在投掷过程中受伤。

例如，投掷前检查周围环境，确保投掷区域无人。

2.教学难点

-动作协调性的掌握：学生往往在投掷时难以协调身体各部位的动作，导致投掷效果不佳。

例如，学生在摆臂时可能会忽略腿部的力量支撑，导致投掷力量不足。

-投掷力量的控制：学生在投掷过程中，常常难以掌握适当的力量，影响投掷的准确性。

例如，力量过大可能导致物体飞出预定区域，力量过小则无法达到目标点。

-投掷角度的调整：学生需要理解不同投掷角度对投掷效果的影响，但往往难以准确调整。

例如，投掷过平或过陡都会影响物体的飞行轨迹和落点。

教学资源准备

1.教材：人教版《科学课标版一年级下册体育与健康》第13课《轻物掷准》相关内容。

2.辅助材料：准备投掷动作示范视频，以及投掷要领的PPT讲解资料。

3.实验器材：每组学生准备轻质投掷物（如小沙包、乒乓球等），以及用于投掷的标靶。

4.教室布置：将教室分为投掷练习区，确保投掷区域安全，并有足够的空间进行投掷练习。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群发布《轻物掷准》的预习资料，包括投掷动作的示范视频和投掷技巧的图文说明。

-设计预习问题：提出如“投掷时应该如何摆臂？”、“力量和投掷角度对投掷结果有什么影响？”等问题。

-监控预习进度：通过微信群的反馈功能，了解学生的预习情况。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求观看视频和阅读图文资料，理解投掷的基本技巧。

-思考预习问题：学生针对提出的问题进行思考，记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题通过微信提交给老师。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索投掷技巧。

-信息技术手段：利用微信群进行资源的共享和反馈。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过投掷游戏引起学生的兴趣，如“谁能将小沙包投得更准？”。

-讲解知识点：详细讲解投掷动作的要点，如握物方法、摆臂姿势、用力顺序等。

-组织课堂活动：分组进行投掷练习，每组学生轮流投掷，互相评价。

-解答疑问：对学生在练习中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考投掷动作的关键点。

-参与课堂活动：积极参与投掷练习，互相观察和评价。

-提问与讨论：学生提出自己在练习中的疑问，参与讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：详细讲解投掷技巧。

-实践活动法：通过实际投掷练习，让学生掌握技能。

-合作学习法：分组练习，培养学生的团队合作能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置投掷练习的作业，要求学生在家里练习并记录投掷效果。

-提供拓展资源：提供有关投掷技巧的网站链接和视频，供学生深入学习。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：在家中进行投掷练习，记录自己的进步。

-拓展学习：利用提供的资源，进一步了解投掷技巧。

-反思总结：对自己的投掷动作进行反思，提出改进的建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生在家自主练习和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的投掷动作进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的投掷技巧。

-通过拓展学习，提高学生的投掷能力。

-通过反思总结，帮助学生发现自己的不足并改进。

知识点梳理

1.投掷动作的基本概念

-投掷：将物体用力向一定方向推出的动作。

-投掷动作的要素：握物、摆臂、用力、释放。

2.投掷动作的技巧

-握物方法：根据物体的形状和大小，选择合适的握法，如三指握、全手握等。

-摆臂姿势：投掷前，手臂自然下垂，然后向后摆动，力量从下往上传递。

-用力顺序：力量从腿部开始，经过腰部、肩部，最后通过手臂传递至物体。

-释放时机：在物体达到最高点时，手臂迅速向前挥出，同时释放物体。

3.投掷力量的控制

-力量大小：根据投掷距离和目标，调整用力的大小。

-力量来源：力量主要来自于腿部的推动、腰部的扭转和肩部的挥动