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第四单元追求美好人生
第十一课确立人生目标
第1课时探问人生目标
1.我们为什么要确立人生目标?
(1)人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。
(2)正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
2.人生目标的构成(分类)。
(1)长远目标。(长期、终生奋斗的目标)(2)近期目标。(短期、阶段性的目标)
3.近期目标和长远目标的关系。
(1)只有分阶段实现一个个近期目标,才能实现长远目标。
(2)所有近期目标都是围绕展开的。
(3)实现每一个近期目标带来的,鼓舞我们继续奋发向上,朝着实现长远目标迈进。
(4)近期目标都应指向长远目标,在实现近期目标的过程中,我们可以获得新的动能,一步步向长远目标靠拢。
第2课时树立正确的人生目标
1.树立人生目标的自身因素:个人的兴趣爱好、性格特征、知识能力、家庭环境等。
2.我们怎样树立正确的人生目标?
(1)必要前提:。我们只有在个人与社会的统一中明确人生目标,才能沿着正确的方向走好人生道路。
(2)。要综合评估,全面考虑,以客观务实的态度树立切实可行的人生目标。
(3)应当与相结合。把个人的发展牢牢植根于国家、民族和人民的需要,植根于中华民族伟大复兴的事业。
(4)应当与人类的福祉相统一。将个人的追求与进步,与人类的发展进步紧密联
系在一起。
第十二课端正人生态度
第1课时拥有积极的人生态度
1.不同的人生态度会有什么影响?
(1)积极的人生态度,会令人看到事物好的一面,从而热爱生活,对未来充满信心。
(2)消极的人生态度,往往使人看到事物坏的一面,从而心灰意懒、消极懈怠。
启示:我们应当努力拥有积极的人生态度。
2.如何保持积极的人生态度/积极的人生态度有哪些表现?
(1)积极的人生态度体现为。
(2)积极的人生态度体现为。
(3)积极的人生态度体现为。
3.我们为什么要保持乐观向上的人生态度?
(1)乐观豁达、积极向上的人生态度能够让我们变得更加自信和从容,体味更多的生活乐趣。
(2)遇到困难和挫折,能够及时调整心态,不畏惧,不退缩,勇敢面对。
4.如何成为一个认真务实的人?
认真务实的人,往往有着严谨的态度、强烈的和踏实的作风,做任何事情都会精益求精,不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
第2课时正确对待顺境和逆境
1.顺境和逆境对我们的人生有什么影响?
(1)无论顺境还是逆境,对人生的作用都是双重的。
(2)顺境中的有利因素,使我们更容易接近和实现目标;但优越条件容易滋生骄傲、懈怠等不良心态。
(3)生活中难免会遇到各种各样的困难,在青少年时期经历一些挫折和考验,有助于我们走好人生路。
2.顺境和逆境有什么关系?
(1)顺境和逆境是人生历程中两种不同的境遇,顺境和逆境在一定条件下可以。
(2)自满自足,意志衰退,顺境就有可能转化为逆境。
(3)受磨难而奋进,不悲观、不言败,逆境就有可能转化为顺境。
3.我们应如何正确对待顺境和逆境?
(1)。①身处顺境时,我们应珍惜美好时光,抓住机遇,顺势而为。
②同时,我们也要有忧患意识,警惕优越条件滋生的骄傲、懈怠等不良心态,时刻保持谦虚谨慎的态度。
。生活中难免会遇到各种各样的困难,在逆境中前行,需要我们鼓足勇气,迎难而上。
(3)无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不
短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
第十三课实现人生价值
第1课时在劳动中创造人生价值
1.什么是人生价值?
人生价值是指人的生命和活动对自己、他人和社会所具有的积极意义。
2.为什么要在劳动中创造人生价值?(劳动的重要性)
(1)人生价值是通过的。
①人们通过劳动创造物质财富和精神财富。
②人们各种各样的愿望都是在劳动中实现的,人们在劳动中感受到幸福和愉悦,体会到人生的价值和美好。
是衡量其人生价值的尺度。一般来说,一个人通过劳动为他人和社会作出的贡献越大,他的价值就越大。
(3)人世间的一切美好生活都是通过劳动来创造的。①我们所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。②国家富强、民族复兴、人民幸福的美好愿景都要靠劳动来实现。
3.如何看待不同岗位的劳动者?
(1)人们的职业不同、。
(2)只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
第2课时在奉献中成就精彩人生
1.个人命运要同时代命运相结合的原因
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