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科技社团教师工作总结第1篇

当前，科学技术高速发展，使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大变化，对

基础教育也提出了新的要求。现在我们所教的学生，将是21世纪的公民和建设者，他

们应该具备怎样的科学素质去适应高度科学技术化的社会，去面对21世纪更为严峻的

科技挑战，这是今天基础教育面临的一个重要问题。本着增长学生的科技知识，培养

学生的动手和实践能力，锻炼学生的想象和创造能力的目标，学校开设了为广大学生

所喜爱的`小太阳科技社团活动。活动过程以观赏科技作品、图片、录象为手段，增长

学生的科技知识；以动手制作为主要途径，发展学生的想象力、动手实践能力。我们

科技活动小组经过一个学期以来每周一次的活动,每个人都有不同的收获。现将本学期

的工作总结如下：

一、激发兴趣，筹建小组

为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教育，在五年级各班广泛宣传，形

成一股踊跃报名、争入小太阳科技社团的热潮，在报名的基础上通过选择，挑选出一

些有兴趣特长的学生参加小太阳科技社团，制定好活动工作计划，为下一阶段的训练

做好充分的准备。

活动内容有小制作、小发明、种植、养殖和采集标本和制作标本活动、环保实践活动

等等，让学生积极参与，从中受到教育。

二、扎实工作，丰富内容

围绕计划我们有步骤地深入细致地开展了工作，不断丰富活动内容，改变活动形式，

引导学生在盎然高涨的情绪下参加了各种活动：

1.生物观察活动

我们带领学生观察了不同植物的叶，还组织学生开展了采集生物标本、标本制作讲座

，制作标本活动等，通过观察和实践，大家对我们周围的生命形式有了更加深入全面

的了解，对各种小生命有了更多的关怀和关注，在学习实践过程中我们渗透了环境保

护的意义和方法，从而进一步培养了了学生的环保意识。

2.环保美劳活动

利用废弃物品如：牛奶盒、塑料瓶、广告纸、挂历纸等，再加上顺手可得的物品，自

我创作成意想不到的成品，完全符合环保概念。利用废旧物品，以环保为主题，制作

了不少工艺品和实用物。通过活动，让同学们充分发挥想象力，展示动手能力，挖掘

潜在的新奇思维。

三、定时间。

我们科技活动小组每周四进行活动，活动时学生来得很齐，他们对这个活动非常感兴

趣，还有自己的看法与见解，经常活动以后还迟迟不愿离开，向我问这问那，我总是

耐心地给他们解释，同时为了他们的安全，嘱咐他们早些回家，以免家长担心。

四、定地点。

我们科技活动小组活动的地点有三楼实验室和四楼实验室，在四楼实验室我们进行小

制作和小发明的讲解评选，在三楼实验室我们观看科学录像片和科学光盘，学生们无

论在哪里都表现出浓厚的兴趣和好奇心，他们学得津津有味，非常解渴。

在兴趣小组活动中，我经常利用实验室的器材给学生做一些教材外的实验，开拓学生

的视野，同时让学生也勤于动手，善于从自然界、从生活中发现问题，并找到解决问

题的独特办法，这些办法如果能做成实物就是发明创造。不要以为发明创造是科学家

的事情，小学生也能成为发明家。

科技社团教师工作总结第2篇

一年来，自己能自觉遵守《教师职业道德规范》。自觉维护公德，积极参加学校组织

的活动，不断提高自身政治修养，热爱学校，无私奉献，一年来无请假、旷课。认真

履行教师职责。为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这年度

的工作总结如下：

一、本人在政治思想上，坚持四项基本原则，坚持改革开放，遵纪守法，积极参加学

校组织的各项政治活动。认真对待每次的政治学习，并且认真执行学校的各项规章制

度。团结同志，做到爱校如家，爱生如子。全心全意搞好教学，管教管导，言传身教

，教书育人。教学思想端正，工作态度好。从各方面严格要求自己，积极向老教师请

教，结合本校的实际条件和学生的情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、

有组织、有步骤地开展。

二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。把学生教好，让学生成功，是每位教师最

大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多

的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析

教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课

堂教学中的应用，注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努

力探索在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探索在教育中培养学生能

力发展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学

习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。我抓住学校安排外出

听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为

断实践，不断总结，不断提