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大学英语四级单词记忆的方法

导语:大学英语四级考试对词汇量的要求是十分大的,以下是小编

为大家精心整理的大学英语四级单词记忆的方法,欢迎大家参考!

?1.构词记忆法

?英语的构词方法主要有三种:合成法、派生法和转化法,其中最

重要的是派生法(Derivation),即由词根(Root)加词缀构成新词。只要我

们知道词根的意义并了解派生法中常见词缀的意义及用法,就可以通过

这种构词法极大地扩充我们的词汇量。例如:

?friend→friend-ly→friend-less→friend-ship→un-friend-ly

?掌握了构词法的规律,不仅可以了解词的结构、巩固所学词汇,

还能培养灵活运用词语的能力和一定程度的造词本领。

?2.阅读记忆法

?阅读记忆法是指通过阅读英文作品记忆单词,在阅读过程中将遇

到的生词和文章的情节结合起来,利用相关语境来加深对单词的印象。

《德伯家的苔丝》中有一个非常生动的句子:

?WhenAbrahamrealizedall,thefurrowsoffiftyyearswere

extemporizedonhisyoungface.

?当亚伯拉罕明白了一切的时候,他年轻的脸上一下子增添了五十

年的皱纹。

?句中的extemporize本义是“即兴演奏、即席演说、当场做成”,

用在这里就形象地描绘出此人的表情变化和内心活动。

?3.分类记忆法

?分类记忆法就是把单词进行分门类记忆。例如动物类、色彩类、

饮食类等等,做好收纳整理后可以批量记忆,触类旁通。

?4.逻辑记忆法

?逻辑记忆法是指通过单词内部的逻辑关系或词与词之间的外部逻

辑关系,以词或字母串为单位,采用正向、逆向或中间的记忆顺序进行

记忆,其方法可分为:

?(1)把几个字母看作一个单位来记忆。如:altitude(高度、海

拔)、attitude(态度)、gratitude(感激)、substitute(替代者、代用品);

?(2)以词为单位,实现词汇的纵向扩展,增加词汇量。例如,以

angle为起点,按照英语26个字母的顺序进行纵向扩展:angle(角、

钩)、bangle(手镯、脚镯)、dangle(悬挂)、fandangle(胡闹)、fangle(新款

式、新发明)、jangle(争论)、wrangle(争吵)、tangle(纠缠)、entangle(使

纠缠)、untangle(解开)、wangle(扭身挤出)。

?这种记忆法可以改变机械记忆和模仿记忆的被动局面,用积极主

动的记忆代替消极的、被动的记忆。

?5.联想记忆法

?联想记忆法是把在词形和意义上有一定程度关联的单词,通过一

定的联想,人为地构建一些相关的联想单位来记忆。这种记忆方式可以

对单个单词进行记忆,也可以在几个单词之间构建联想单位进行记忆。

?(1)词形联想记忆法

?初识英语这门充满魅力的语言时见到了zoo这个词,当时将其联

想为“动物园里有200只动物”。如今回想起来真是弱爆了,但是这个词

见了一面之后就再没忘掉。

?换个复杂点的,同学们认识perplex这个词吗?它的含义是“使困

惑”。这里介绍一个巧记法:同学们可以把它看成perple+x来记忆,紫

色应该是purple,拼成perple了只能打个“x”了。有些同学粗心没发现

自己错在什么地方,还丈二和尚摸不着头脑,困惑不已,以为老师批错

了,所以这个词就表示“使困惑”。这样记是不是有趣又有效呢?

?(2)读音联想记忆法

?这种方法就是根据单词的读音,从汉语中找出与其发音相似的汉

字并结合该单词的词义进行联想记忆。这种方法存在争议,但是还是有

着独特的魅力,在短期冲刺记忆中的效果也非常明显。如:

?sting—死叮—蚊虫叮咬

?impediment—一拍就懵—阻碍

?(3)词义联想记忆法

?单词supersede含义是“淘汰”。我们可以通过读音和词形来巧记

这个单词:联想到袁隆平的超级杂交稻——超级(super)种子(seed),它

的问世马上supersede了以前的老品种,为人口大国解决了粮食问题。

这样是不是马上就记住啦?

?(4)近义、反义联想记忆法

?英语词汇极为丰富,以表示“下降”含义的单词为例,就有drop、

fall、decline、decrease、descend、plunge、slump等,而它的反义词有

rise、advance、increase、ascend和improve等。在背单词的过程中总结

下它有哪些近义反义词,可以巩固大批词汇,用在写作和

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