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大学英语四级单词记忆的方法
导语:大学英语四级考试对词汇量的要求是十分大的,以下是小编
为大家精心整理的大学英语四级单词记忆的方法,欢迎大家参考!
?1.构词记忆法
?英语的构词方法主要有三种:合成法、派生法和转化法,其中最
重要的是派生法(Derivation),即由词根(Root)加词缀构成新词。只要我
们知道词根的意义并了解派生法中常见词缀的意义及用法,就可以通过
这种构词法极大地扩充我们的词汇量。例如:
?friend→friend-ly→friend-less→friend-ship→un-friend-ly
?掌握了构词法的规律,不仅可以了解词的结构、巩固所学词汇,
还能培养灵活运用词语的能力和一定程度的造词本领。
?2.阅读记忆法
?阅读记忆法是指通过阅读英文作品记忆单词,在阅读过程中将遇
到的生词和文章的情节结合起来,利用相关语境来加深对单词的印象。
《德伯家的苔丝》中有一个非常生动的句子:
?WhenAbrahamrealizedall,thefurrowsoffiftyyearswere
extemporizedonhisyoungface.
?当亚伯拉罕明白了一切的时候,他年轻的脸上一下子增添了五十
年的皱纹。
?句中的extemporize本义是“即兴演奏、即席演说、当场做成”,
用在这里就形象地描绘出此人的表情变化和内心活动。
?3.分类记忆法
?分类记忆法就是把单词进行分门类记忆。例如动物类、色彩类、
饮食类等等,做好收纳整理后可以批量记忆,触类旁通。
?4.逻辑记忆法
?逻辑记忆法是指通过单词内部的逻辑关系或词与词之间的外部逻
辑关系,以词或字母串为单位,采用正向、逆向或中间的记忆顺序进行
记忆,其方法可分为:
?(1)把几个字母看作一个单位来记忆。如:altitude(高度、海
拔)、attitude(态度)、gratitude(感激)、substitute(替代者、代用品);
?(2)以词为单位,实现词汇的纵向扩展,增加词汇量。例如,以
angle为起点,按照英语26个字母的顺序进行纵向扩展:angle(角、
钩)、bangle(手镯、脚镯)、dangle(悬挂)、fandangle(胡闹)、fangle(新款
式、新发明)、jangle(争论)、wrangle(争吵)、tangle(纠缠)、entangle(使
纠缠)、untangle(解开)、wangle(扭身挤出)。
?这种记忆法可以改变机械记忆和模仿记忆的被动局面,用积极主
动的记忆代替消极的、被动的记忆。
?5.联想记忆法
?联想记忆法是把在词形和意义上有一定程度关联的单词,通过一
定的联想,人为地构建一些相关的联想单位来记忆。这种记忆方式可以
对单个单词进行记忆,也可以在几个单词之间构建联想单位进行记忆。
?(1)词形联想记忆法
?初识英语这门充满魅力的语言时见到了zoo这个词,当时将其联
想为“动物园里有200只动物”。如今回想起来真是弱爆了,但是这个词
见了一面之后就再没忘掉。
?换个复杂点的,同学们认识perplex这个词吗?它的含义是“使困
惑”。这里介绍一个巧记法:同学们可以把它看成perple+x来记忆,紫
色应该是purple,拼成perple了只能打个“x”了。有些同学粗心没发现
自己错在什么地方,还丈二和尚摸不着头脑,困惑不已,以为老师批错
了,所以这个词就表示“使困惑”。这样记是不是有趣又有效呢?
?(2)读音联想记忆法
?这种方法就是根据单词的读音,从汉语中找出与其发音相似的汉
字并结合该单词的词义进行联想记忆。这种方法存在争议,但是还是有
着独特的魅力,在短期冲刺记忆中的效果也非常明显。如:
?sting—死叮—蚊虫叮咬
?impediment—一拍就懵—阻碍
?(3)词义联想记忆法
?单词supersede含义是“淘汰”。我们可以通过读音和词形来巧记
这个单词:联想到袁隆平的超级杂交稻——超级(super)种子(seed),它
的问世马上supersede了以前的老品种,为人口大国解决了粮食问题。
这样是不是马上就记住啦?
?(4)近义、反义联想记忆法
?英语词汇极为丰富,以表示“下降”含义的单词为例,就有drop、
fall、decline、decrease、descend、plunge、slump等,而它的反义词有
rise、advance、increase、ascend和improve等。在背单词的过程中总结
下它有哪些近义反义词,可以巩固大批词汇,用在写作和
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