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2023-2024学年五年级下学期数学第五单元分数加法和减法《分

数加减法运算》（教案）

教学内容

本节课主要学习分数加法和减法的运算方法，包括同分母分数加减法、异分母

分数加减法以及分数加减混合运算。通过学习，学生能够掌握分数加减法的基本运

算规则，并能够运用到实际问题中。

教学目标

1.知识与技能：使学生掌握分数加减法的基本运算方法，能够正确进行同分

母分数加减法、异分母分数加减法以及分数加减混合运算。

2.过程与方法：通过自主探究、合作交流等方式，让学生理解和掌握分数加

减法的运算规则，培养他们的运算能力和解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：培养学生对数学学习的兴趣和自信心，让他们在解决

问题的过程中感受到数学的实用性和趣味性。

教学难点

1.异分母分数加减法的运算方法。

2.分数加减混合运算的运算顺序。

教具学具准备

1.教具：黑板、粉笔、教学课件。

2.学具：练习本、铅笔、橡皮。

教学过程

1.导入：通过实际问题引入分数加减法，激发学生的兴趣。

2.新课导入：讲解分数加减法的基本概念和运算方法，引导学生自主探究和

合作交流。

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3.例题讲解：通过例题，让学生理解和掌握分数加减法的运算规则。

4.练习：让学生进行同分母分数加减法、异分母分数加减法以及分数加减混

合运算的练习，巩固所学知识。

5.小结：对本节课所学内容进行总结，强调重点和难点。

6.作业布置：布置相关的作业，让学生在课后进行巩固练习。

板书设计

1.分数加减法的基本概念和运算方法。

2.同分母分数加减法的运算规则。

3.异分母分数加减法的运算规则。

4.分数加减混合运算的运算顺序。

作业设计

1.同分母分数加减法的计算题。

2.异分母分数加减法的计算题。

3.分数加减混合运算的计算题。

4.实际问题中的应用题。

课后反思

本节课通过实际问题引入分数加减法，激发了学生的兴趣。在教学过程中，通

过自主探究和合作交流，让学生理解和掌握了分数加减法的运算规则。但在教学过

程中，对于异分母分数加减法和分数加减混合运算的讲解可能还不够深入，需要在

下一节课中进行进一步的巩固和练习。同时，对于学生的作业完成情况，需要及时

进行批改和反馈，以便更好地指导他们的学习。

重点关注的细节是“异分母分数加减法的运算方法”。

异分母分数加减法的运算方法是需要重点关注的，因为它是本节课的教学难

点，学生往往难以理解和掌握。在进行异分母分数加减法运算时，需要先通分，将

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异分母分数转化为同分母分数，然后再进行加减运算。这个过程涉及到分数的基本

性质和运算规则，需要学生具备一定的