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体育课授课计划（教案）
年级高二年级执行日期6月14日
内重点侧掩护时脚的卡位
篮球战术侧掩护配合
难点挡、拆的时机
容
1、认知目标：让学生知道侧掩护战术（挡拆）战术配合的动作要领和方法。
教
学2、技能目标：学生基本可以做到挡的站位和合理动作，拆的大概时机。
目
标3、情感目标：在运动过程中培养了学生的表现欲望和成功感及同学间的相
互配合的默契。
结课的内容目的要求教学与组织运动量
构次数时间
1、体育委员集1、集合“快”☉☉☉☉☉☉☉☉
开合整队检查“静”“齐”☉☉☉☉☉☉☉☉
人数精神饱满☉☉☉☉☉☉☉☉
始
2、师生问好2、教师声音▲1
部3、宣布内容洪亮分钟
1、常规检查安排见习生
分4、安排见习生
2、明确本节课的内容和要求
1、绕篮球场
准慢跑
2、听口向左1、教师口令4圈
转再向右转跑清晰、声音洪
备亮
3、侧滑步跑5
分钟
4、行进间徒徒手
部手操2、学生根据1、教师组织学生慢和跑动节奏操三
老师要求认2、教师口令并领做转身跑、徒手操节
扩胸运动真并充分活3、学生慢跑，并在教师口令要求下4×8
分动开做出侧停转体动作和徒手操练拍
腰部运动
弓步走
36
5
4
一
一、侧掩护目的：3定的
（挡拆）战术学生能时间
讲
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