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*******************************第一单元从宇宙看地球单元活动判别地理方向1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标—1.学会利用太阳判别方向。(综合思维)2.学会利用手机罗盘、北极星、生物生长状况等判别方向。(地理实践力)01基础落实·必备知识全过关必备知识一、利用太阳判别方向1.根据太阳的东升西落判别方向(北纬40°地区)(1)在春分日、秋分日,全球各地太阳均正东升起,正西落下。(2)在北半球中高纬度地区,夏半年太阳从东北方向升起,______方向落下;冬半年太阳从东南方向升起,______方向落下。___________________________正午12时______________________________正午12时__________________________正午12时北半球的春分日、秋分日:太阳正东升起,正西落下。其中太阳抵达最南边时是正午12时北半球的夏至:太阳东北升起,西北落下。其中太阳抵达最南边时是正午12时北半球的冬至:太阳东南升起,西南落下。其中太阳抵达最南边时是正午12时西北西南2.利用地物的影子判别方向对于北半球中高纬度地区来说,冬半年太阳位于南部天空,地物的影子总是朝向北方(包括西北方、正北方和东北方),正午时地物的影子朝向正北。夏半年,一天中绝大多数时间太阳位于南部天空,地物的影子多朝向北方,正午时地物的影子朝向正北。二、利用北极星判别方向1.在晴朗的夜晚,在________可利用北极星判别方向。北极星位于正北天空,其高度角相当于__________。2.__________会随着季节的变化而围绕北极星在天空中旋转。北半球当地纬度北斗七星三、利用手机确定方向1.利用智能手机自带指南针或罗盘定向步骤:(1)打开手机自带指南针,将手机______放置,使罗盘中的白线对准待测方向。水平(2)罗盘中显示的度数即为当前的方位角。(3)北方为_____,东方为90°,南方为180°,西方为270°。0°2.利用智能手机导航功能定向步骤:(1)打开导航界面,输入导航目的地,点“________”。(2)选择出行方式,按“__________”,即显示带方位的导航界面。去这里开始导航四、利用地物判别方向1.根据地物南北两侧的积雪融化程度(在北半球中高纬度)判别方向(1)朝北一侧积雪融化速度____。(2)朝南一侧积雪融化速度____。慢快2.根据植物生长状况判别方向(以北半球为例)(1)向阳面:枝叶较茂盛,年轮宽度较____。(2)背阳面:树干上常长有苔藓,年轮宽度较____。大小3.根据房屋朝向判别方向北半球(尤其是北回归线以北地区)所建房屋多为__________。坐北朝南4.根据屋顶太阳能集光板的朝向判别方向对于北半球来说,太阳能集光板一般______,而且纬度越高,集光板与水平面的夹角______。朝南越大自主检测判断正误并纠错(1)在北半球中高纬度地区,冬半年太阳从东北方向升起。()×提示在北半球中高纬度地区,冬半年太阳从东南方向升起。(2)在北半球,朝北一侧积雪融化速度一般比朝南一侧慢。()√(3)对于北半球来说,太阳能集光板一般朝南。()√纠错:02重难探究·能力素养全提升探究一利用地图辨别方向情境探究下图为南极洲示意图。结合材料探究:(1)在图上画出地球的自转方向。顺地球自转方向是什么方向?[答案]画图略(顺时针)。顺地球自转方向是东。(2)在经纬网地图上如何判断南北方向?[答案]南(北)极点是地球上最南(北)的点,离其越近,位置越向南(北)。(3)在经纬网地图上如何判断东西方向?[答案]判断东西方向要在两点间劣弧上进行,顺地球自转的方向为东方,逆地球自转的方向为西方。(4)长城站在中山站的什么方向?[答案]西北方向。方法突破在地图上判别方向(1)一般定向法:无任何方向标志的普通地图,遵循“上北下南,左西右东”判定方向。(2)有指向标的地图①原则:根据指向标判别方向,指向标一般指向北方。以某点为中心建立方向坐标(指向标的平行线与垂线)根据判定点在坐标中的位置确定相对方向②步骤(3)有经纬网的地图①利用纬度确定南北方向a.两点同在北半球,度数大者在北,小者在南。b.两点同在南半球,度数大者在南,小者在北。c.两点分别
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