有关法学社会实践报告优秀5篇.pdfVIP

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有关法学社会实践报告优秀5篇

少年意气,青年壮志,敢教日月换新天。为了在这建设法治社会的大

变革时期尽一点自己的绵薄之力,我们组成了童法同行团队,前往幼

儿发展中心,希望可以用独属于我们的方式在孩子心中撒下法治精神

的种子。下面是我为大家整理的有关法学社会实践报告优秀5篇,以

供大家参考借鉴!

有关法学社会实践报告优秀5篇【一】

在理论学习结束之后,我进入社会进行社会实践。将自己在学校

所学的理论知识向实践方面转化,做到理论与实践相结合。

此次实践,主要岗位是审查起诉科,因此主要实践科目是刑法和

刑事诉讼法,也涉及一些其他私法科目。在实践中,我参加了几起案

件的开庭审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走

到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了公

诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节,认真观摩一些律师的整个举

证、辩论过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审,

核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟悉了我国的公

诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔

录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实践过程中,我深

深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏,

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刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这

让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,

才发现自己知道的是多么少,这时才真正领悟到学无止境的含义。这

也许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们的法学教育

和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科,法学需

要理论的指导,但是法学的发展是在实践中来完成的。所以,我们的

法学教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,

具体说就是要处理好三个关系:即课堂教育与社会实践的关系,以课

堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑

期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与

实践规模同步调进展。在实践过程中,也发现法律的普及非常重要。

我国政府为推进法治建设而进行的多年的普法教育活动,取得了很大

成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的

深度与广度上还有一些不足。比如有些时候,人们对有些法律条文是

知道的,但却不知道如何适用它,以至于触犯法律;有时候人们对两

个以上不同法律对同一问题的规定不明白,不知道该适用哪一部法

律。一些案例表明我们的普法活动不能只做表面文章,要深入实际,

真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上,逐步确

立人们对法律的信仰,确立法律神圣地位,只有这样法治建设才有希

望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实践中所接触的案件中,有很

大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有两个犯有抢劫罪

的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素,从社会大环境

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来说,我觉得社会也有一些责任的。从八十年代初改革开始到八十年

代末,这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放

松,也就是说,有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不

良习气。所以说,教育从娃娃抓起,不能只是一个口号,要真正落到

实处。

千里之行,始于足下,这近一个月短暂而又充实的实践,我认为

对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重

要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一

些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要

在实际生活中不断培养。这次实践也让我深刻了解到,在工作中和同

事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道

理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己

这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最

好的老师,正所谓三人行,必有我师,我们可以向他们学习很多知识、

道理。

学习法律的最终目的是要面向群众,服务大众,为健全社会法治,

为我们的依法治国服务的。高等法学教育在推进法治建设过程中担当

着重要的角色,其培养的具备一定基本理论知识,技术应用能力强、

素质高的专业技能人才,将在社会上起到重要作用。现代的社会是一

个开放的社会,

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