第1节　牛顿第一定律 课件.ppt

解析：亚里士多德根据现实经验得出的结论：必须有力作用在物体上，物体才能运动，没有力的作用，物体就要静止在一个地方，故A正确；意大利物理学家伽利略根据“伽利略斜面实验”指出：在水平面上运动的物体之所以会停下来，是因为受到摩擦阻力，故B正确；笛卡儿认为如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向，故C正确；牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不能用实验直接验证，故D错误．探究二对惯性的理解和应用【情景导入】1．公路上奔驰的汽车，速度越大，刹车时停下来所用的时间越长，这能说明速度越大惯性越大吗？1．惯性与质量(1)惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性．(2)质量是物体惯性大小的唯一量度，质量越大，惯性越大．2．惯性与力(1)惯性不是力，而是物体本身固有的一种性质，始终具有且与外界条件无关；力只有在物体间相互作用时才有，离开了物体就无所谓力．因此说“物体受到了惯性作用”“产生了惯性”“受到惯性力”等都是错误的．(2)力是改变物体运动状态的原因，惯性是维持物体运动状态的原因．对同一物体，力越大，运动状态越易改变；惯性越大，运动状态越难改变．3．惯性的表现形式(1)在不受力的条件下，惯性表现为保持原来的运动状态，有“惰性”的意思．(2)在受力的条件下，惯性表现为运动状态改变的难易程度，质量越大，惯性越大，运动状态越难改变．4．惯性现象的分析方法(1)明确研究对象原来的运动状态．(2)明确当外力作用在该物体的某一部分(或外力作用在与该物体有关联的其他物体上)时，这一部分的运动状态的变化情况．(3)该物体由于惯性将保持怎样的运动状态，判断最后会出现什么现象．【例2】对一些实际生活中的现象，某同学试图从惯性角度加以解释，其中正确的是()A．采用大功率的发动机后，某些一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这表明通过科学手段能使小质量的物体获得大的惯性B．射出枪膛的子弹在运动相当长一段距离后连一件棉衣也穿不透，这表明它的惯性小了C．货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，这会改变它的惯性D．摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，通过调控人和车的惯性达到安全行驶的目的√[解析]采用了大功率的发动机后，一级方程式赛车的速度甚至能超过某些老式螺旋桨飞机的速度，这是由于功率增大了，与惯性无关，A错误；射出枪膛的子弹在运动一段距离后连一件棉衣也穿不透，是由于速度减小了，子弹的惯性没有变化，B错误；货运列车运行到不同的车站时，经常要摘下或加挂一些车厢，此时列车质量改变了，它的惯性也会改变，C正确；摩托车转弯时，车手一方面要控制适当的速度，另一方面要将身体稍微向里倾斜，是为了防止侧滑，而人和车的惯性并没有改变，D错误．[针对训练2](2022·江苏宝应期中)当月球车分别在地面和月面以相同的速率行驶时，下面判断正确的是()A．在地面运动时的惯性较大 B．在月面运动时的惯性较大C．速度大的时候惯性大 D．在地面和月面上运动时的惯性一样大解析：惯性的大小与物体的质量有关，与物体的运动的状态无关，因为当该月球车分别在地面和月面以相同的速率行驶时质量不变，所以惯性一样大．√请做：分层演练素养达标word部分：点击进入链接本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放第四章运动和力的关系*返回导航下一页上一页物理第四章运动和力的关系第1节牛顿第一定律[学习目标]1．知道伽利略的理想实验及其推理过程，知道理想实验是科学研究的重要方法．(难点)2．理解牛顿第一定律的内容及意义．(重点)3．明确惯性的概念，会解释有关的惯性现象．(难点)01必备知识素养奠基02关键能力素养形成03分层演练素养达标知识点1理想实验的魅力1．亚里士多德的观点：必须有力作用在物体上，物体才能______；没有力的作用，物体就要______在某个地方．即力是维持物体______的原因．运动静止运动2．伽利略的观点(1)理想实验：让小球沿第一个斜面从静止状态开始向下运动，然后冲上第二个斜面，如果没有摩擦，小球上升的高度与释放时的高度______．减小第二个斜面的倾角，小球滚动的距离______．科学推论：当将第二个斜面放平时，小球将会__________________．(2)结论：力不是______物体运动的原因．相同增大永远运动下去维持3．笛卡儿的观点：如果运动中的物体没有受到______的作用，它将继续以____________沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向．力同一速度[判一判