语文一年级上册教案9 ɑi ei ui【教案】.pdf

第三单元集体备课

本单元是第二个拼音单元，学习内容包括8个复韵母、1个特殊韵母、5个前鼻韵母、

4个后鼻韵母和6个整体认读音节。每课除了韵母及音节拼读外，还安排了词语、儿歌、

要求会认的生字和要求书写的音节词，将识字与拼音的学习有机地融为一体。教材图文并

茂，在韵母、词语、儿歌部分配有整合的情境图，分别以相应的事物提示韵母的发音、词

语和儿歌的大意。

单元语文要素在课时中的梯度序列

内容教学要点

◎正确认读ɑi、ei、ui等8个复韵母，1个特殊韵母er，ɑn、en等5个

前鼻韵母，ɑnɡ、enɡ等4个后鼻韵母，ye、yue等6个整体认读音节；掌

握两拼音节和三拼音节的拼读方法，正确拼读由复韵母组成的音节。

◎在四线格中正确书写5个音节词，养成良好的书写习惯。

汉语拼音

◎通过比较，区分读音相近的音节，读准音节；能辨别ie和ei、iu和

ui这2组形近的复韵母。

◎读记声母表、韵母表和整体认读音节表；能区分声母、韵母、整体认

读音节；知道自己的名字是由哪些音节组成的。

◎认识“妹、奶”等15个生字，增强主动识字的兴趣。

◎会拼读“mèimei、nǎinɑi”等15个音节词。

字词识写

◎能正确拼读常用物品的音节词。

◎会读由“车”组成的7个词语，会说与“车”有关的词语。

◎借助拼音和教师的示范，朗读《洗手歌》等5首儿歌。

阅读理解◎借助拼音，和大人一起阅读《小鸟念书》，感受和大人一起阅读的乐趣。

◎在拼音的帮助下，有自主阅读的兴趣。

9ɑieiui

【教学目标】

1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。

2．正确拼读由ɑi、ei、ui组成的带调音节。了解复韵母的标调规则。能在四线格中

正确书写音节词“páiduì”。

3．借助拼音，正确认读“妹妹、奶奶”2个词语。认识“妹、奶”2个生字。

4．正确朗读儿歌《洗手歌》。

【教学重难点】

1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui。正确拼读声母和ɑi、ei、ui组成的音节。

2．了解复韵母的标调规则。

【教学准备】

1.预习提纲：完成对应课时预习卡。

2.准备资料：多媒体课件、拼音卡片。

【教学课时】3课时

第1课时

【课时目标】

1.正确认读复韵母ɑi、ei、ui和它们的四声，读准音，认清形。

2．了解复韵母的标调规则。

【教学过程】

板块一复习旧知，导入新课

1.出示不带声调的单韵母，开火车认读。

课件出示：

ɑoeiuü

2．出示带声调的单韵母，指名读、齐读。

课件出示：

ǎòěíúǜàóéìǔǘáǒèǐùǚ

板块二图文结合，感知音形

1．观察情境图，引出ɑi、ei、ui。

（1）出示课本第40页的情境图，引导学生观察，提问：仔细观察情境图，图中画了

什么？

（2）学生交流，教师引导观察发现。

情境图故事：放学了，在院子的一棵大树下，孩子们一个挨着一个坐在一起，听一位

白头发、戴着红围巾的老奶奶讲故事。老奶奶边讲故事边喝水。有的小朋友背着书包，有

的小朋友托着腮，有的小朋友伸着腿。

（3）朗读儿歌，读准带ɑi、ei、ui的字。

老师带读，学生齐读。

课件出示：