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初二物理同步练习之声现象

初二物理同步练习之声现象

物理同步练习一、选择题(每题3分，共36分)

1.唐诗《枫桥夜泊》中的名句姑苏城外寒山寺，夜半钟声

到客船中包含着声学知识。对其中声现象的解释中，错误的

是()

A.钟声是由钟的振动产生的

B.船上的人根据音色知道是钟发出的声音

C.钟声通过空气传播到客船

D.船上的人根据音调知道是钟发出的声音

2.把正在响铃的闹钟放到玻璃罩中，逐渐抽出其中的空气，

声音逐渐减小直到消失;再让空气逐渐进入玻璃罩，声音从

无到有，从小到大，这说明()

A.空气不能传声B.液体不能传声C.真空不能传声D.固体不

能传声

3.以下关于发声和发声体的说法中错误的是()

A.声音在15℃的空气中的传播速度是340m/s

B.声音在真空中的传播速度最大

C.被敲响的音叉停止振动后，不再发声

D.声音在固体和液体中的传播速度比空气中的快

4.吉他是年轻人喜爱的一种乐器。在演奏前，需要调整琴弦

的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的()

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A.振幅B.响度C.音调D.音色

5.如图1所示是探究声现象的实验装置，利用该装置可演示

()

A.敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音音调就

越高

B.敲音叉的力越大，乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度

越大

C.声音能否在真空中传播

D.声音传播是否需要时间

6.用钢琴和手风琴演奏同一首曲子，听起来感觉不同，其原

因是()

A.钢琴和手风琴发出声音的响度不同

B.钢琴和手风琴发出声音的音调不同

C.钢琴和手风琴发出声音的音色不同

D.钢琴和手风琴发出声音的传播速度不同

7.以下利用了超声波的反射来获取信息的是()

A.大象的声音交流

B.蝙蝠的回声定位

C.外科医生对结石病人的超声排石

D.站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮

8.新年联欢会，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附

近，鼓面面对烛焰，敲响小鼓，周围同学看到烛焰随着鼓声

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舞动。对这一现象解释不正确的是()

A.鼓声是由鼓面振动产生的B.烛焰舞动说明声音可以传递

能量

C.鼓面振动产生的是超声波D.周围同学听到的鼓声是由空

气传来的

9.人们把频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz

的声波叫超声波。下列事实中，应用了次声波的有()

A.用声呐探测海底的深度B.蝙蝠确定目标的方向和距离

C.海豚判断物体的位置和大小D.用仪器监听海啸

10.在一些城市的公路旁，常见到一种监测噪声的设备。当

有汽车行驶过来时，设备上显示的数字会发生变化，这个数

字的单位应该是()新课标第一网

A.HzB.dBC.km/hD.km

11.为了使教室内的学生上课免受周围环境噪声干扰，下面

有效合理的方法是()

A.在教室内安装噪声监控装置B.在教室周围植树

C.每个学生都戴个防噪声耳罩D.将教室的窗户打开

12.如图2所示，是道路交通禁止鸣笛的标志，主要目的是

为了控制城市中的噪声污染，这种控制噪声的途径是()

A.在人耳处B.在传播途中

C.在声源处D.以上方式都有

二、填空题(每空1分，共23分)

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13.如图3所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也

会发声，说明声音可以在_____中传播;还可以观察到紧挨音

叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由_____产生的。

14.初春时节，柳树发芽，你可以折根柳条，把皮和芯拧松，

抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了柳笛。柳笛发

出悦耳的声音是由_______振动产生的。用力吹柳笛发出的

声音响度________;相比较细而短的柳笛发出的声音音调

________。

15.小明在听音乐时，将音响的声音放得很大，妈妈告诉他

将音量调小些。从乐音的角度来分析，这是要使声音的

______降低;从环保的角度来分析，这是要在______处减弱

噪声;同时依据声音的_______小明还可以分辨出是哪位歌

手在演唱。

16.2019年北京时间9月8日8时15分，中国地震网通过接

收到的_____(选填超声波或次声波