第2单元第2节：小小指挥家（课件）人教版（简谱）（2024）音乐一年级上册.pptx

;;引入：热身5分钟;;我们再听这首歌，请同学大声跟着唱！;;音准与内心听觉训练：

老师唱/奏一个音组（《如doremi之歌》中的一个乐节），出示1、1-2个音的音高手势，让学生看到手势唱出音高——注意要拉长声按音高有音准追求地唱，而不要念唱名。;还记得吗？麒麒刚刚来到凤鸣山谷的时候，大家不知识他是谁，在伶伦的指挥下，大家一齐敲起了所有能够发出声响的东西，驱赶麒麒。就是这样。

其实，他们一开始并没有这么整齐，驱赶封豨与凿齿的时候，他们每个人的速度、节拍都不一样，声音出来是乱七八糟的！就是这样的——请同学们试一试，没有节拍的感觉。——封豨、凿齿根本就不害怕。

后来是伶伦指挥大家，按照节拍整齐的敲击节奏，才显示了音乐的威力。

你们知道在乐队中，谁是最重要，最有权威的人吗？——是指挥！

是指挥打出“引导拍”，为大家确定速度——“引拍定速”，所有的乐队队员才能够整齐演奏。现在我们要让每个同学都成为指挥家！我们一起来学习当指挥。;让我先来领略一下指挥家的风采！;看看比我们还小的小朋友是怎么指挥的？;;上面的数字，告诉你一小节里面有几拍，

下面的数字告诉你，以什么音符为一拍。

4就是四分音符，也就是da。也有8,就是八分音符，也就是de。将来我们会讲。读的时候，先读下面的数字，再读上面的数字。

四四拍，四三拍，四二拍：

1)我们先学四拍子的打法：下、左、右、上-1,2,3,4。

2)现在去掉第一拍，就是三拍子的打法：左、右、上-1,2,3。

3)现在再去掉第一拍，就是二拍子的打法：右、上-1,2。

;盯着乐谱！看着节奏开始指挥吧！;四拍子的音乐;三拍子的音乐;二拍子的音乐;排练《热闹的农场》

请学生做指挥。

注意排练时，要一个声部一个声部进入。

老师把学生分成5组。

一组扮演一种动物。;热闹的农场;我们看着视频，尽情的挥洒指挥吧！

只要心里有1,2,3,4，想想你自己最帅的指挥动作吧！;下次课见！