部编人教版八年级语文上册文言文阅读专题训练三峡.pdfVIP

部,编,人教,版,八年级,语文,上册,文言文,阅读,1三峡【课内精读】

阅读下文，达成题目。

三峡

郦道元

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭子夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，此间千二百里，虽乘奔

御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱此间，清荣峻茂，良多兴

趣。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

1．解说以下句子中加点的词。

或王命急宣____________________(2)乘奔御风____________________

(1)

(3)良多兴趣______________________(4)属引凄异____________________

2．用现代汉语翻译以下句子。

(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

________________________________________________________________________

(2)素湍绿潭，回清倒影。

________________________________________________________________________

3．《三峡》先写山，后写水。写山，突出____________、____________的特色；写水，则描

绘不同样季节的不同样情况。

4．请你从下边两题中任选一题作答。

(1)上文描绘了三峡的风景。说到三峡，你会想到的古诗句是：____________________，

____________________。

1/6

(2)当你眼前表现出长江广阔的江面上风帆航行的情况时，你会想到的古诗句是：

____________________，__________________。

5．下边对文本的理解和分析不正确的一项为哪一项()

A．本文层次清楚，先写山，后写水；按春夏秋冬的次序来写四时风景。

B．文中写山，突出了绵延不停、雄奇陡峭、隐天蔽日的特色。

C．“朝发白帝，暮到江陵”写出了三峡水流的迅急。

D．文章用“寒”“肃”“凄”“哀”数字，便将三峡秋天光景的风采生动地表现了出来。

6．文章结尾引用渔者之歌“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”有什么作用？

________________________________________________________________________

【比较阅读】

一、[2017·福建]阅读甲、乙两文，回答以下问题。

[甲]三峡(节选)

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，此间千二百里，虽乘奔

御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱此间，清荣峻茂，良多兴

趣。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：

“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

(节选自《水经注》)

[乙]登幔亭峰

爬山里许，飞流汩然下泻。俯瞰其下，亦有危壁，泉从壁半突出，疏竹掩映，殊有佳致。然

业已上登，不及返顾，遂从三姑①又上半里，抵换骨岩，岩即幔亭峰②后崖也。岩前有庵。

从岩后悬梯两层，更登一岩。岩不甚深，而围绕山颠如叠嶂。土人新以木板循岩为室曲直高

低随岩委宛。

(节选自《徐霞客游记》)

2/6

[注]

①三姑：地名。②幔亭峰：山岳名。

1．解说以下句中加点的词。

沿溯阻绝____________________(2)属引凄异____________________________

(1)

(3)不及返顾____________________(4)岩即幔亭峰后崖也____________________

2．以下对文中画波涛线部分的断句，正确的一项为哪一项()

A．土人新以木板循岩为室/曲直高低/随岩委宛

B．土人新/以木板循岩为室/曲直高低随岩委宛

C．土人新以木板循岩/为室曲直高低/随岩委宛

D．土人新/以木板循岩为室曲直/高低随岩委宛

3．用现代汉语翻译文中画横线的句子。

(1)此间千二百里，