有哪些信誉好的足球投注网站- 1、本文档共38页，可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
四下北师大版书法练习指导优秀-教案
LT
莲湖区西电实验小学
莲湖区西电实验小学
莲湖区西电实验小学
莲湖区西电实验小学
评补栏
莲湖区西电实验小学
评补栏
莲湖区西电实验小学
评补栏第二课日字旁
评补栏
教学目标：
1.掌握日字旁含此偏旁的左右结构字的写法。
2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学
生审美、修身的高尚情操。
教学重点：日字旁正确的书写要领
教学难点：
日字旁在不同例子中的美观协调。
教学过程：
一、情景导入。
二、示标
三、合作探究
1.阅读课本例字日字旁左边的文字，思考：日字旁的书写要领是
什么？同独体字“日”的书写有什么变化？不同部位的日字旁的书
写有什么不同？
（1）小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。
（2）多媒体展示日字旁的书写，
（3）学生临写，老师巡视指导。
（4）拓展例字书写。“时、晖”
2．研究不同书法家书写“日字旁”，小组内交流它们的结构特
点。结合课本上的碑帖例字，老师点拨，并进行个别例字的书写与
分析。
3．学生自主研究“日”字旁的源流，体会不同书体字的特点
4．自主研究书法园地《摩崖》，增加知识储备，老师通过多媒
体介绍。
5．每日一得：老师讲临写要求然后学生书写。
莲湖区西电实验小学
四、展示其作品，学生相互评价，老师提出优点和不足。
五、课堂小结.
回顾日字旁的写法要点。
评补栏板時书：暉曠
评补栏
教后反思：
莲湖区西电实验小学
评补栏第三课月字旁
评补栏
教学目标：
1.掌握月字旁含此偏旁的左右结构字的写法。
2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学
生审美、修身的高尚情操。
教学重点：月字旁正确的书写要领
教学难点：
月字旁在不同例子中的美观协调。
教学过程：
一、情景导入。
二、示标
三、合作探究
1.阅读课本例字月字旁左边的文字，思考：月字旁的书写要领是
什么？同独体字“月”的书写有什么变化？不同部位的月字旁的书
写有什么不同？
（1）小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。
（2）多媒体展示月字旁的书写，
（3）学生临写，老师巡视指导。
（4）拓展例字书写。“时、晖”
2．研究不同书法家书写“月字旁”，小组内交流它们的结构特
点。结合课本上的碑帖例字，老师点拨，并进行个别例字的书写与
分析。
莲湖区西电实验小学
3．学生自主研究“月”字旁的源流，体会不同书体字的特点
4．自主研究书法园地《摩崖》，增加知识储备，老师通过多媒
体介绍。
5．每月一得：老师讲临写要求然后学生书写。
四、展示其作品，学生相互评价，老师提出优点和不足。
五、课堂小结.
回顾月字旁的写法要点。
评补栏板书明：期朝
评补栏
教学反思：
莲湖区西电实验小学
评补栏第四课两点水
评补栏
教学目标：
1.掌握两点水和含此偏旁结构字的写法。
2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高学
生审美、修身的高尚情操。
教学重点：两点水正确的书写要领
教学难点：
两点水在不同例字中的美观协调。
教学过程：
一、组织教学
要求学生准备好书写工具，强调坐姿，稳定学生情绪。
二、情景导入
三、合作探究
1.阅读课本例字两点水旁边的文字，思考：两点水的书写要领是
什么？同单独写时有什么变化？不同字的两点水的书写有什么不
同？
（1）小组讨论、总结→班内交流→教师点拨。
莲湖区西电实验小学
（2）多媒体展示两点水的书写，
（3）请两位学生到黑板上写。
（4）教师引导学生对同学演示进行评价，教师总结归纳。
（5）教师范写，并强调书写要点，学生仔细观摩。
（6）学生临写，老师巡视指导。
（7）学生分析写例字“冰、准、资”时应注意之处，教师归纳总
结。
（8）教师范写，学生观察。
（9）学生练习例字，教师巡视指导。
2．研究不同书法家书写两点水，小组内交流它们的结构特点。
3．学生自主研究两点水的源流，体会不同书体字的特点
评补栏
四、展示评价
小组内展示其作品，学生相互评价；班级内展示，老师提出优点和不足。
五、课堂小结.
学生交流本节收获师生共同回顾两点水的写法要点。板书：
学生交流本节收获
师生共同回顾两点水的写法要点。
板书：
莲湖区西电实验小学
教学反思
教学反思:
评补栏第五课三点水
评补栏
教学目标：
1.掌握三点水和含此偏旁结构字的写法。
2.培养学生观察、分析、比较能力以及正确的书写能力。提高
学生审美、修身的高尚情操。
教学重点：三点水正确的书写要领
教学难点：
三点水在不同例字中的美观协调。
教学过程：
一、组织教学
要求学生准备好书写工具，强调坐姿，稳定学生情绪。
二、情景导入
三、合作探究
莲湖区西电实验小学
1.阅读课本例字三点水旁边的文字，思考：三点水的书写要领
是什么？同单独写时有什么变化？
文档评论（0）