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幼儿园室内益智游戏方案

一、方案概述

幼儿园是孩子们最初的学习和成长环境，在这里，幼儿不仅学习基础

知识，还要培养丰富多彩、积极向上的个性，因此，室内益智游戏对

于幼儿的身心发展至关重要。本方案基于多年幼儿园教育经验，提供

21项适合幼儿园的室内益智游戏，旨在引导幼儿主动参与游戏，促进

他们的智力、体力、动手能力、集体意识和协作能力的全面发展。

二、游戏分类

1.数学益智游戏（4个）

2.语言益智游戏（4个）

3.科学益智游戏（4个）

4.社交益智游戏（4个）

5.艺术益智游戏（3个）

三、具体游戏介绍

1.数学益智游戏

（1）数字消消乐

游戏描述：在室内某处画出数字形状，一组幼儿站在这里，向其他地

方扔出数字卡片，被扔到的幼儿要对应扣除相应数字。如：一个幼儿

被扔到数字“2”卡片，他要在数字板上扣掉2个数字，即剩余的数字

就是“8”。每轮游戏时间为3分钟，除非在规定时间内所有数字都扣

掉，否则小组输了。

（2）数组合幼儿版

游戏描述：在一个九宫格中添加少量数字，幼儿使用数字卡片组合成

他们观察到的数字，卡片之间可以移动，但不能超出边界。设置定时

器，时间到后，幼儿将卡片摆放在九宫格中，然后组合出适当的形状，

可以是数字，也可以是几何形状。

（3）数字盒

游戏描述：将一个储物箱放在房间的一个角落里。在数字盒发现后，

幼儿需要找到盒子里的数字并且将其放入序列中。这个游戏需要幼儿

联手合作，共同携手挑战。

（4）密码破译

游戏描述：在一个数字框中填写数字密码，幼儿按照简单的规则来猜

测正确的密码，每次猜测后回答，直到幼儿们猜对密码的数字序列。

2.语言益智游戏

（1）好词好句

游戏描述：玩好词好句是一种促进幼儿语言智力的有效方式。在这个

游戏中，幼儿将组成竞技，并主动地听取指令，按顺序模仿老师手中

的小提示并谈话，用语举止很特别，并且可以识别“好词好句”，加

速挑战成功。

（2）故事编编编

游戏描述：与孩子一起编辑故事，并在故事中添加各种情节并回答问

题，多样化的故事情节，举例如下。一天晚上，小兔子回到家，发现

家里没有一颗甜美可口的胡萝卜，就挑战自己靠自己嚼着一颗难啃的

苹果去度过一晚上。幼儿可以采用类似的例子，来发挥自己的创造力。

（3）单词接龙

游戏描述：游戏开始后，每个小组说出一个单词是在他们之前一个小

组所说的单词的最后一个音节。例如：如果第一个小组说：“狗”，

那么下一个小组应该说的是以“狗”的最后一个音节为开头的单词，

例如“树”。

（4）火车接龙

游戏描述：将4～5个名片或玩具整齐排成一排，看谁可以按照色序准

确地摘下物品成为玩具火车。在游戏中，找到每个物品的顺序和颜色，

用快乐和好玩的方式进行脑力训练。

3.科学益智游戏

（1）物理排排坐

游戏描述：使用不同的物品，幼儿们必须使用不同的方式来组合，从

而实现更大的物理目标

（2）颜色比拼

游戏描述：在屋子里的不同角落放置各种颜料，并用手指指示颜萎的

反面，要求幼儿们快速追赶，并利用颜料画出指定颜色。

（3）交锋之间

游戏描述：准备两张圆形图纸，一张为红色，一张为蓝色，然后将每

个颜色的图纸分成若干小块，幼儿通过重组图纸，将红色的图纸在蓝

色的图纸上排列，并迅速完成越来越难的任务。

（4）数学迷宫

游戏描述：幼儿们在室内通过不同的方块和颜色来解决问题，并利用

数字、字母等语言符号，以自己喜欢的方式自由表达。

4.社交益智游戏

（1）跳跳球

游戏描述：两个幼儿坐在彼此相对的椅子上，将一只球在彼此之间反

弹，每个球反弹次数都由幼儿掌管，目的是让另一个幼儿做出一个听

过的单词。

（2）抓纸牌

游戏描述：玩家会被分组，每个小组的策略不同。互相模仿对方的策

略，并在最短的时间内赢得胜利。其他坐在一起的小朋友可以频繁地

盯着发生的情况，控制自己的情绪，并学习如何在压力下组合出正确

的策略。

（3）神奇调色盘

游戏描述：给孩子不同的颜料，然后在每个游戏的不同阶段，孩子们

选一种颜色，并讲述小时候的回忆或最喜爱的东西。在交流中，孩子

们提升了团队合作与交流的能力。

（4）打气筒

游戏描述：幼儿们的任务是尽可能快地将气球吹大，并在气球上吹出

其喜欢的数字或形状。

5.艺术益智游戏

（1）彩色物品拼图

游戏描述：将手边松果、石子和植物等材料放置在幼儿面前，他们需

要按照颜色、形状、大小等因素拼图。

（2）艺术棋盘

游戏