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2024年2023教师校本研修工作计划荟萃5篇--第1页

2023教师校本研修工作计划荟萃5篇

2023教师校本研修工作计划1

一、指导思想:

我校的校本教研工作主要以区进修学校培训办的工作要点为

指导思想,结合我校工作计划和我校实际,围绕课程改革,以基

于问题为依托,以教师岗位大练兵为主线,立足校本的原则,充

分发挥校本培训的功能和优势,营造有利于全体教师终生教育和

可持续发展的良好环境,建设一支高素质的教师队伍。

二、研训目标:

1、以新课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,促

进教师的自主成长和提高,建立现代教育思想,优化知识结构,

拓宽知识面,培养创新精神和实践能力。

2、面向全体教师,以师德为首,以教育科研和教师培训为重

点,以提高全体教师的整体素质和学校的教育教学质量为目的。

3、通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中

学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,

补已之短,提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力,为提

高学校教育教学质量奠定基础。

4、解决教学实际中的困难和问题,总结推广教学教育经验,

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探索教育教学规律,推进学校教育改革的深入发展。

5、通过实施校本培训,使我校教师职业道德和专业素养得到

进一步提高,树立正确的教育观念。

三、主要工作内容及措施:

坚持以校本为原则,即从学校的实际出发,以学校发展为本,

立足自己的人和物,实现培训后能提高全体教师的素质,解决教

育教学实际问题。坚持以人为本的原则,从教师的实际出发,帮

助各层次的教师确定自己的发展目标,使他们都得到发展和提高。

形成一支具有一定规模的适应课程改革需要的现代型教师队伍;

形成一批在课程教材改革的理论与实践上有一定教科研能力的研

究型教师。

1、以深化课堂教学改革为教研的重心,提高教育教学质量。

各教研组要有计划、有步骤、有针对性地,以深化课堂教学

改革为重点开展校本教研活动,深入开展学生课前预习习惯培养

的研究,逐步培养学生的`预习习惯,使学生学会学习。这一点在

教师的课堂教学中要体现出来。

2、仔细研读新课程标准、深钻新教材,进一步明确课程改革

的方向。

继续学习有关教学策略和教学评价的理论,探究如何将先进

的教学理念转化为有效的教学行为。

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3、开展全体教师的岗位大练兵活动。

以学校为单位,根据本学科的实际情况制定出练兵方案,方

案中包括专业知识学习、技能训练、具体操作过程及达到的效果。

学校教师全员参与,学校领导负责全面调控,教研组长负责具体

工作的实施,骨干教师起引领示范的作用。

4、做好培训及考评工作

学校不定期对全体教师进行一次集中培训,内容包括:教学

(备课、说课、评价、反思等)、科研、师德、班主任等培训。学

校进行一次考核,成绩张贴公布。

5、做好教研组长的培训工作

为了提高教研组长的整体水平,每周二下午定为教研组长活

动时间,每次活动要有主题,有内容。

6、用课题带动校本教研,完成好已经申报的课题。

课题研究要注重过程性。各教研组要结合已经申报的

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