专题3 写景作文:用文字捕捉自然之美(课件)语文四年级考场作文技能进阶 统编版.pptx

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提高四年级写作能力的趣味宝典;01;;学会用“好像”;写景,方式多种多样,有时需描绘自己实实在在亲眼目睹的景象,有时却要去书写自己并未真正看到的景致。就拿朱自清的《荷塘月色》来说,这篇文章写得极为优美,其中有一段对荷塘里的荷叶、荷花以及荷花的清香进行了精彩的描写。那么,在那个片段里还涉及到了什么呢?竟然写到了——舞女的裙子、明珠、星星、出浴的美女、歌声、电。这些事物似乎和荷叶、荷花毫无关联呀。然而,实际上作者巧妙地运用联想,将这些看似毫不相干的事物“串联”在了一起。这种联想的手法,使得原本单调的荷叶与荷花的描写变得丰富而生动,赋予了它们更多的意象和情感内涵。读者在阅读时,仿佛随着作者的笔触,进入了一个充满奇幻色彩和美妙联想的世界,不仅看到了荷塘的实景,更感受到了作者内心深处细腻的情感和独特的审美体验。它让我们明白,写景不仅仅是对客观事物的简单描摹,更是通过联想等手法,将主观情感与客观景物相融合,创造出更具感染力和艺术魅力的文学作品。;你看明白了吧,朱自清写荷塘里的荷叶、荷花、荷花的香时,联想到了舞女的裙子、明珠、星星、出浴的美女、歌声、闪电。而“联想”往往是“好像”(仿佛、似、好似、如、宛若……)这个词带出来的。

所以,写景有一个技巧是学会用“好像”。

下面的片段,小作者用了很多“好像”的地方不一定贴切,但作为学习,可以鼓励。;学会用“好像”;学会用“好像”;;爬一座山,先写山脚,再写山腰,然后写山顶,一路爬,一路风景。;游一个湖,例如海,先写最高最远处,例如天边的云与湖相映成趣;再写较高较远处,例如古城与湖相依相伴;接着写较近较低处,写整个浩渺的湖面,写湖面上的鸟群;最后写最近最低处,写湖边,写湖岸上的游客。;逛一处景,你就移步换景。除了开头结尾,一段写一处景,先来到了……接着来到……后来到了……一篇四五百字的文章,一般写三四处景就差不多了。;;快点到景点;快点到景点;快点到景点;快点到景点;快点到景点;;看一个人,第一眼是看身材是否匀称,第二眼就看五官等细节了。

???篇写景的文章也是一样,先有一个好的框架、一个好的结构,接下来,就看细节了。;一幅黑白的画、一幅彩色的画,看起来有什么不同的感受。大多数情况下,你会觉得彩色的画更美、更动人。

其实,文章也是这样的,不信,你读下面两段话。;原句:我们来到草原上,放眼看去,草地上长满了小草,野花竞相开放。远远望去,草原上有大大小小的蒙古包,成群的牛羊镶嵌在草地上,还能看到远处若隐若现的小河,好一派迷人的景色。;怎样给文章上色,很简单,用上表示颜色的词语。

很显然,第一篇文字是黑白的,第二篇文字是彩色的。

“睁大眼睛写”的意思,就是仔细观察风景,描写风景的颜色。;技巧:物色词;例句:

初夏,花圃里各种花都开了,(),(),(),像绣在一块绿色大地毯上的斑点,成群的()蜜蜂忙碌开了。

晴朗的好天,()的天空描画着()的云朵,燕子划破天空的沉寂。;;;;;取材于王蒙《海的梦》:

清晨,太阳刚刚升起,大海被染成了一片淡淡的粉红。那粉色如同少女羞涩的脸颊,柔和而甜美,给大海增添了一份宁静与温柔的气息。阳光洒在海面上,波光粼粼,粉色的光芒随着海浪轻轻摇曳,仿佛是大海在轻轻地呼吸。

随着太阳逐渐升高,粉色渐渐褪去,取而代之的是一片明亮的湛蓝。那蓝色深邃而广阔,如同无尽的天空,让人望不到边际。海面上,白色的浪花一朵朵地翻腾着,像是蓝色绸缎上镶嵌的白色珍珠,在阳光的照耀下闪烁着耀眼的光芒。

当太阳高悬于天空时,大海的颜色变得更加浓郁。蓝色中透着一丝碧绿,仿佛是深邃的海底世界中透出的神秘光芒。远处的海面在阳光的直射下,呈现出一种近乎于墨蓝的颜色,庄重而深沉,给人一种强大的视觉冲击力。;取材于王蒙《海的梦》:

傍晚时分,夕阳的余晖洒在海面上,大海又被染成了一片金黄。那金色的光芒如同熊熊燃烧的火焰,将整个海面都点燃了。天空中,晚霞的色彩与大海的金色相互交融,形成了一幅绚丽多彩的画面。金色的海面上海鸥在飞翔,它们的身影在金色的背景下显得格外矫健,仿佛是在金色的画卷中舞动。

随着夜幕降临,大海逐渐恢复了它的深沉。蓝色变得更加浓郁,最后融入了黑暗之中。海面上,星星点点的渔火闪烁着,如同夜空中的繁星坠落人间。在这黑暗的背景下,大海显得更加神秘而深邃,仿佛隐藏着无数的秘密等待着人们去探索。;;;;;;范文精析;范文精析;

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;提高四年级写作能力的趣味宝典

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