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幼儿园自然科学观察萤火虫的教案

幼儿园自然科学观察萤火虫的教案

一、教学目标：

1.能够了解萤火虫的生命习性和生态环境，了解其对自然生态的影响。

2.培养幼儿的自然观察能力和动手实践能力，提高幼儿对自然科学的

兴趣。

3.培养幼儿的合作意识和团队精神，分享观察结果和心得体会。

二、教学内容：

1.萤火虫的生命周期：以图片、影片等形式展示萤火虫的生命周期，

让幼儿大致了解萤火虫的生命习性。

2.萤火虫观察：组织幼儿出门采集萤火虫，通过观察、记录、讨论等

方式了解萤火虫的特征和生态环境。

3.课后综合活动：让幼儿绘制萤火虫，并在课堂上分享观察结果和感

受体会，加深幼儿对萤火虫的印象。

三、教学步骤：

1.生命周期展示：播放萤火虫生命周期的图片或影片，并一边介绍一

边让幼儿观察，引导幼儿发表看法和想法。

2.出门采集：组织幼儿出门采集萤火虫，提前准备好必要的收集工具，

如放大镜、夹子、纸盒等。在采集的过程中，注意安全，不伤害生命

环境。

3.观察记录：回到教室后，让幼儿集中观察萤火虫，记录其特征，如

颜色、数量、体形等，以及其活动时间、栖息环境等。老师可以给予

引导，让幼儿发挥自己的观察和想像力，提出问题。

4.讨论交流：鼓励幼儿分享观察结果和心得体会，引导幼儿思考，加

深对萤火虫的了解，讨论萤火虫对自然生态的作用以及人类应该如何

保护萤火虫。

5.制作综合活动：鼓励幼儿用手绘制萤火虫，表达自己的学习和观察

成果。老师可借此机会进行综合性评估，加深幼儿对萤火虫和自然科

学的印象。

四、教学方式和手段：

1.播放器或投影仪：用于播放萤火虫生命周期的图片或影片，让幼儿

了解萤火虫的生命习性。

2.收集工具：如放大镜、夹子、纸盒等。

3.记录表格：用于记录萤火虫的特征和活动环境等，让幼儿观察记录

文化。

4.绘画材料：如彩色笔、彩铅等，让幼儿表达自己的学习和观察成果。

五、教学评估：

1.教学观察法：观察幼儿采集萤火虫的过程是否安全、有序，观察幼

儿的观察和记录能力、表达能力以及课后绘图的质量。

2.问卷调查法：可以在活动后让幼儿填写问卷，了解幼儿对本次活动

的兴趣程度、参与感受、学习自我评价等。

六、教学提示：

1.活动需要提前安排场地、时间、收集工具等，考虑到天气因素，最

好避开下雨或太阳直射的时段。

2.对于对萤火虫怕弱的幼儿，可以让他们观察其他昆虫或植物，引导

幼儿关注小小生命，爱护自然环境。

3.为了让活动更加注重营造生态环境的理念，老师可引导幼儿思考如

何保护萤火虫的环境，让幼儿从活动中学习环保、保护生命的理念。