作文主题05 少年理想（课件）六年级语文作文主题训练.pptx

少年理想六年级语文作文主题训练

目录CONTENTS01课前导入02考情分析03典例赏析04素材积累

PARTONE01课前导入

课前导入“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明……”诗人流沙河的一首《理想》激励着我们树立远大理想，大胆前行。你的理想是什么呢？理想

理想

让我们共话理想，大胆追梦！

PARTTWO02考情分析

考情分析少年是树立理想的关键时期。理想有自己的职业理想、生活理想、社会理想等。理想主题作文的考查往往会结合学生自身的实际，也会和国家、社会联系起来，拔高立意。写作的内容包括自己的理想是什么、为何会有这样的理想、自己的追梦历程以及将来的打算等。在备考的时候可以从这些方面入手，完整地阐述自己的理想。

PARTTHREE03典例赏析

题目呈现你的梦想是什么呢？是想成为爱迪生一样的大发明家，研发科技？还是和徐霞客一样，成为一名旅行家，周游世界？又或者是做一个比肩安徒生的童话大王，发散童真……请以“我有一个梦想”为题，完成写作。要求：语言流畅，条理清晰，字数不少于450字。习作

写作提示这是一个命题作文，题目“我有一个梦想”告诉我们文章的中心就是自己的梦想，话题由此展开。还要注意数量限制“一个”。明确中心梦想有千千万万，每个人的梦想都不同，选材时就选自己的梦想，并且要选自己有话可说的梦想。选材关于自己的梦想，可以写写梦想萌发的原因、自己的追梦历程和对未来的憧憬等。这些内容应按一定的顺序逐层展开。如何展开

例文欣赏我有一个梦想人人心中都有一个梦想，而每个人的梦想都不同。有人想当宇航员，有人想当大老板，有人想当科学家……而我却想当一名默默无闻的老师。上幼儿园时，我看到老师的粉笔在黑板上挥舞，红笔在我的作业本上跳动，听到老师亲切的话语、精彩的讲解，把知识和做人的道理源源不断地传授给幼小的我们，让我们渐渐认识这个奇妙的世界，让我们幸福、健康、快乐。每到这时，我就情不自禁地对老师肃然起敬。长大后做一名受人尊敬的老师的梦想就在我心中萌发了。我时常托着下巴，坐在阳台上幻想着我已经成为老师的样子：我不会板着面孔严厉地和学生们说话，也不会过度和蔼可亲，让他们无法无天。我对他们像严父般严厉，慈

例文欣赏母般和蔼。我不仅是他们的老师，还是他们的知心朋友。如果我是老师，课堂上，面对讲台下孩子们一双双求知的眼睛，我会用有趣、幽默的语言，形象生动地讲解知识。我要让孩子们觉得学习是一种乐趣，而不是任务，让大家都爱上学习。课后，我不会布置太多的作业，最多一个小时就能完成。然后看30分钟课外书，剩下的时间就自由支配。如果我是老师，我不仅要让学生学习书上的知识，而且要让他们懂得做人的道理，还要带他们参加多种社会活动，让他们开阔视野，增长见识。千里之行，始于足下。再远大的理想，不努力付出，就等于做白日梦啊！现在我要努力学习，为这个理想去奋斗，将来我一定会实现我的老师梦。

点评例文讲述了作者想成为一名老师的梦想。文章先交代了自己的梦想是什么，后叙述了梦想萌发的原因，之后畅想自己成为老师后的情景，层次清晰。在句式上，整句与散句相结合，音律和谐，有一种参差错落的美。

写法借鉴梦想是还没有实现的，在阐述自己的梦想时加入合理的想象，可以扩展文章的内容，也让真情自然流露。加入想象我时常托着下巴，坐在阳台上幻想着我已经成为老师的样子：我不会板着面孔严厉地和学生们说话，也不会过度和蔼可亲，让他们无法无天。我对他们像严父般严厉，慈母般和蔼。我不仅是他们的老师，还是他们的知心朋友。

写法借鉴整句是字数大致相等、排列整齐的句子，节奏感强；散句是散行的句子，长短不一，灵活自由。写作时把这两种句子结合起来，语言会有一种参差错落的美。句式整散结合上幼儿园时，（散句）我看到老师的粉笔在黑板上挥舞，红笔在我的作业本上跳动，（整句）听到老师亲切的话语、精彩的讲解，（整句）把知识和做人的道理源源不断地传授给幼小的我们，让我们渐渐认识这个奇妙的世界，（散句）让我们幸福、健康、快乐。（整句）

写法借鉴四字词语节奏感强，言简义丰。在作文里适当运用，会使语言变得简练而富有韵味。运用四字词语我时常托着下巴，坐在阳台上幻想着我已经成为老师的样子：我不会板着面孔严厉地和学生们说话，也不会过度和蔼可亲，让他们无法无天。我对他们像严父般严厉，慈母般和蔼。我不仅是他们的老师，还是他们的知心朋友。

即学即练题目：我想_________要求：①先把题目补充完整，可以写自己想拥有什么事物，也可写自己想成为怎样的人物；②想象合理，叙述清楚，语句通顺，不少于450字。

PARTFOUR04素材积累

好开头理想是