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劳技包书皮教案3518--第1页
弱智教育课堂教学教案
学校名称：泉州市鲤城区开智学校科目劳技主讲教师林琴花
轻中重
年级年龄范围智商范围总人数（其中女生）多重残疾
基本度度度
情况
七14—22709162
教材《全日制培智学校劳动技
授课题目包书皮
名称能》高年级
教
1、知识技能方面1.学生初步掌握包书皮的方法
学
2、补偿矫治方面2.学生养成爱护书籍的好习惯
目
3、思想教育方面3.训练学生手指协调能力
的
书、包书纸、
会包书皮难教
重点会包书皮尺、铅笔、剪
点具
刀
说明（补偿要点，特
（一）导入
殊手段，对中、重度
1.我们来评价一下同学们的书，看一看谁的书保护的最干净，最完好。生要求等）
（收集学生的书，有包书皮的和没有包书皮的）指导学生要懂得
保护好书籍。
教
现在我们就来学习怎样包书皮
学
2.出示课题：包书皮
过（二）指导学生认识书的有关名称
1.出示书籍有关名称：
程
书脊
封面
封底
2.请学生说一说，认一认
劳技包书皮教案3518--第1页
劳技包书皮教案3518--第2页
说明（补偿要点，特
3.出示包书纸
殊手段，对中、重度
展示多种图案和厚度的包书纸生要求等）
教
让学生辨别包书纸的正面和反面
学4.讲解包书皮需要的工具
过（三）指导学生学习包书皮
程1.讲述、演示包书皮的方法
（1）把包书纸正面朝里，轻轻对折后展开，反面向上，放在桌面上；
（2）把书放在包书纸上，使书脊与纸上的折纸平行，中间留出书本
板
书
包书皮
设
计
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