心理健康教育国旗下演讲稿5篇.pdf

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心理健康教育国旗下演讲稿5篇

心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有

清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,心理健康教育

国旗下演讲稿有哪些?一起来看看心理健康教育国旗下演讲稿5篇,欢

迎查阅!

心理健康教育国旗下演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的.同学们:

大家好!我是心起步心理社的社长潘铁铮。

今天,我在国旗下讲话的主题是《从心起步,健康成长》。

如果我问你“你健康吗?”你一定会说:“我当然健康了。瞧,我

好得很呢!”可是,“好得很”只能说明你生理健康而已。其实,一个

真正健康的人不仅是生理上的健康,同时心理也要健康。众所周知,

一个心里装着假丑恶的人,无论他的体格怎样强壮,他也不会是一个

健康的人,因为他的心理不健康。联合国世界卫生组织提出了一个响

亮的口号:“健康的一半是心理健康!”。

就拿身边的有些同学来说吧,他们常常想着玩手机、电脑,很少

花心思来想一些自己该做的事情。作为一位中学生不为自己的学业担

忧,总是懒懒散散的过日子,心中已经没有了远大的理想,我想他至

少不是一个幸福的中学生。

那心理健康的中学生是什么样的呢?

首先,我们有着正确的人生态度,抱有正确人生态度的人,对周

围的事物有较为清醒的认识和判断,既有远大的理想,又有实事求是

的精神,对自己在班级上的也十分敬业地认真负责。

其次,心理健康的同学有着满意的心境。他们有自知之明,对自

己的外貌、德才学识有正确的分析。他们在别人的议论包围中既不会

被赞扬、歌颂冲昏头脑,又不会因批评、责备而烦恼,他们能够做到

从别人的议论中吸取有益的东西。他们不骄傲自大,也不自轻自贱,

对人总是言而有信,善气迎人。对自己的优点与不足有清醒的认识,

对父母、老师、同学也有一种客观的、全面的评价,因而他们的心境

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总是满意的、愉快的。

第三,心理健康的同学有着和谐的人际关系。他们能体谅父母的

亲情,能珍惜同学之间的友情,能尊重老师的恩情,因此他们总是受

人喜爱而不是令人厌恶的。当我们的人际关系和谐了,心情自然也会

较为舒畅,心理就会处于健康的状态中。

最后,心理健康的同学有良好的个性,统一的人格。他们不追求

怪异的发型、另类的打扮和出格的言谈举止。他们能够做到自信而不

狂妄,热情而不轻浮,坚韧而不固执,礼貌而不虚伪,勇敢而不鲁莽,

始终保持坚强的意志,诚实、正直的作风,谦虚、开朗的性格。

同学们,无论你在何时,都要学会关注自我,不仅要关注自身的

身体成长,更要关注自己的心灵成长。只有心灵健康了,我们才能活

得积极乐观,我们才能真正健康成长。记得在去年的运动会上,我第

一次感受到史无前例的紧张,作为班级的领操,站在队伍的最前方,

我们位置的前方就正对着评委,我的腿开始瑟瑟发抖,但是,因为心

理课给我的帮助,我尝试着用观呼吸的方式让自己冷静下来,心中也

坚信着自己,最后,我做到了。我带领着班级的同学完成了这次比赛。

即使那时心中有所畏惧,但是,我看见了紧张,我和紧张和谐相处,

紧张就成为了我的朋友,他变成了一份力量,给了我极大的帮助。这

件事,让我知道心理学可以用在生活的很多地方,心理学就是生活。

为了呵护好我们幼小的心灵,使它免受伤害,我们必须要给它

“多浇水”、“多施肥”、“多除草”。这样我们这棵“心灵小树”

才能健康地成长为“参天大树

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