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主题教育活动培训方案--第1页

主题教育活动培训方案

主题教育活动培训方案「篇一」

主题墙:(1)“我最喜欢谁”——设计一张表格,分成上下两部分,上面部

分大一点,是让孩子画画用的,让他们画下自己最喜欢的西游记中的人物,下面部

分小一点,由教师来记录,记录下孩子喜欢这个人物的原因,比如有些孩子喜欢孙

悟空,是因为他本领大,有些孩子喜欢沙和尚,是因为他最勤劳;(2)“孙悟空

本领大”——大家都知道孙悟空本领很多,比如有七十二变、会腾云驾雾、有火眼

金精等等,引导孩子画下孙悟空的其中一种本领,教师把这些作品展示出来;

(3)“闹龙宫”——请家长帮助收集京剧表演孙悟空闹龙宫的图片,让孩子感受

京剧的特色,包括西游记中人物的服装造型和脸谱图案;(4)“现代西游记”—

—西游记中有很多武器是非常厉害的,那么其实在我们现代也同样有其功用的东

西,比如西游记中的照妖镜和我们现在的X光差不多等等,我们就引导孩子一一把

它们找出来,并进行绘画和记录,展示在主题墙上。

问题墙:“西游记中都有谁”——《西游记》这部电视剧很多孩子都看过

了,但孩子基本上只记住了主要的四个人物,对于其他的人物不是很清楚,所以我

就把它设置在问题墙上,让孩子相互讨论,并让他们去请教爸爸妈妈,把获得的信

息及时布置出来。

展示墙:“各种各样的脸谱和兵器”——把西游记中人物的脸谱和使用的兵

器模型展览出来。

涂鸦墙:“西游记”——引导孩子绘画西游记中的情节。

主题教育活动培训方案「篇二」

活动主题:

做元宵过元宵

活动目标:

1、通过制做元宵,锻炼幼儿的动手能力。

2、体验与其他幼儿一起协作劳动的快乐。

活动准备:

分盘装和好的元宵粉、馅、面板、电饭锅等。

主题教育活动培训方案--第1页

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活动过程:

1、出示做好的元宵,让幼儿说一说元宵是怎么做的,你想吃什么馅的?

2、示范讲解:出示元宵粉、和好的元宵面、馅,让幼儿认知。示范元宵皮的

做法,示范包元宵,提醒幼儿馅要包的适量,口要捏紧,团圆时要均匀。

3、幼儿学做元宵,教师巡回指导,及时帮助幼儿解决遇到的困难

4、分组煮元宵。

5、分享、品尝做好的元宵。

附选活动一:歌曲:卖汤圆

歌词如下――卖汤圆,卖汤圆,小二哥的汤圆是圆又圆,一碗汤圆满又满,三

毛钱呀买一碗,汤圆汤圆卖汤圆,晚来一步只怕要卖完,唉嗨哟,汤圆汤圆卖汤

圆,晚来一步只怕要卖完。

附选活动二:折纸:灯笼

步骤:

1、沿裁切线剪下图卡,中间用小刀划空。

2、将图卡中间对折后再摊开(与划空方向相反)

3、在粘贴处涂上胶水。

4、贴好后,再从上方和下方向中间压一下。

5、在圆孔的地方串上线,就是一个可以提着的灯笼了。

主题教育活动培训方案「篇三」

活动背景

随着天气的变化,逐渐进入了秋季。气温的下降和树叶的飘落将秋季的季节特

征显现了出来,而这些变化非常易于引起孩子们的兴趣。根据我们班幼儿兴趣与实

际发展需要,结合季节特征,我们开展了《我爱秋天》这个主题教育活动。

活动目标

1、引导小朋友认识秋天的天气特征。

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2、使小朋友知道秋天树叶会从树上飘落。

3、与小朋友一同

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