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关于卫生保健工作计划四篇

卫生保健工作计划篇1

一、指导思想

遵照保健所提出的各项工作要求，认真贯彻《学校卫生工作条例》，进一步

加强队伍建设，完善考核制度，严格控制常见病、传染病患病率，积极开展健康

教育，增强学生自我防护意识，促进综合素质的提高。

二、工作重点

1、加强学生常见病、传染病的管理，建立健全防护体系，有效控制其发病

率。

2、加强学生的养成教育，增强学生的自我保健意识。

3、控制好学生近视发病率，做好每天两次眼操。

4、开展读写姿势和眼操比赛。

5、强化健康教育课程的落实，真正发挥课堂教学的主体作用。

6、加强软件材料的装订与归档。

7.博客上传及时，准确。

三、措施

1、春季是各种传染病和流行病的多发季节，根据区下发的传染病防护体系

中的具体措施，加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)做到早

发现、早报告、早隔离、早治疗。使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得

以深入落实。保健教师要认真监督、检查，要求在第一时限掌握学生因病缺课情

况，坚决杜绝瞒报、迟报、漏报现象的发生。学校要对学生的课间活动进行统一

管理，有效控制传染病的传播，保证正常教育教学的顺利进行。每月的三号前上

传，打印存档一份。

本学期开始实行网上报告和电话报告相结合的方式，以电话或短信的方式报

告给所里指定人员，并做好传染病登记。

3、利用3-11月份健康宣传日，采取灵活多样的宣传形式开展健康教育宣传

活动。

针对学生近视患病率居高不下的情况，本学期将以三月份防近宣传月活动

为契机，各校要积极利用广播、板报、墙报等形式进行宣传。继续将防近重点工

作放在4.8-4.9及边缘近视的防治上，主要抓好学生的读写姿势、眼操等工作，

培养学生良好的用眼卫生习惯，降低近视患病率。

开展我营养，我健康为主题的手抄报比赛。养学生的独立思考能力，动手

能力，强化训练是学生养成良好的卫生习惯，充分发挥课堂的主渠道作用。

卫生保健工作计划篇2

一、指导思想：

以园务工作计划及幼教各项工作计划为指导，认真贯彻落实市教育局工作会

议精神，围绕幼教中心工作总体思路，以发展幼儿为主线，以规范保教管理为保

障，不断提升幼儿园的保教质量，办好人民满意的学前教育。

二、具体工作：

1.认真做好卫生保健工作。

(1)把好本学期新入园幼儿的体检关，对于新入园幼儿必须持有体检证及免

疫接种证并且体检合格后才准予入园;做好儿童计划免疫接种及漏补种登记工

作，做好老生的期初身高、体重的测量，加强对体弱幼儿、肥胖儿的管理登记，

建立管理档案。

(2)严格把好晨检关，做到“一摸二看三问四查”，摸摸有无发烧，看看精

神状态，面色、皮肤有无皮疹，可疑者及时隔离;问问饮食、睡眠、大小便情况，

检查有无携带不安全物品，发现后及时处理。

(3)根据秋冬季幼儿发病情况，添置外用、内服幼儿常用保健用品，药品，

定期消毒医疗器械和晨检卡。

(4)努力做好幼儿卫生保健软件的全方位的输入工作，虚心请教，积极向有

经验的姐妹园学习，不断完善我园的卫生保健工作。

(5)成立膳食委员会，广泛听取教师、幼儿和家长的意见科学合理地制定一

周食谱，尽量增加食谱的花样，并保证营养的均衡，做到粗细、甜咸、干稀搭配

合理。

(6)丰富家园交流手段，定期出好园内宣传橱窗，及时根据季节变换更换“保

育之窗”的内容，向家长介绍一些育儿小知识。

2.落实各项安全防护措施。

(1)严格安全检查制度，每月不定期的对院内的水、电、大型玩具、活动场

地等进行安全检查，发现问题及时整改，确保幼儿在园安全。

(2)努力做好安全保护工作，严格执行园门开关制度和幼儿接送制度，对可

疑者来园接幼儿要详细询问并登记，防止意外事故的发生。

(3)加强幼儿的安全教育，各班教师要认真负责，制定规则，使用好市教育

局下发的安全教育用书《安全伴我行》，针对一些常见问题向幼儿介绍自我保护

的方法，提高幼儿自我保护能力。杜绝缝针、骨折、烫伤、走失等事故的发生，

确保幼儿的身体健康和生命安全，每天如实填写安全教育内容。

(4)园长、保健人员不定期的检查各班的午餐、午睡，督促各班老师加强幼

儿的管理。

(5)定期开展安全演练，提高师生的应急、自救、互救技能，使孩子们学会

了处乱