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2024天津市高校大学《辅导员》招聘测试题--第1页
2024天津市高校大学《辅导员》招聘测试题
学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)
1.当班级规模过大时,成员之间的情感联系就弱,不易建立群体规范,
因此,最适宜的班集体人数为()
A.5-10人B.10-20人C.30-40人D.50-60人
2.李达班综合奖学金的评定过程中比普通班级参评比例高出()
A.1%B.2%C.3%D.4%
3.联结理论的核心概念是()
A.同化B.异化C.内化D.强化
4.提出“儿童道德认知发展阶段论”的现代美国著名道德教育家是()
A.夸美纽斯B.卢梭C.裴斯塔洛齐D.柯尔伯格
5.由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊、
在校期间二次(含二次)以上作弊的及其他作弊行为严重的,给予()处分。
A.严重警告B.记过C.留校察看处分D.开除学籍
6.成语“杯弓蛇影”是心理学中的什么现象()
A.功能固着B.幻觉C.思维定势D.错觉
7.下列哪种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?()
A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完立即休息
2024天津市高校大学《辅导员》招聘测试题--第1页
2024天津市高校大学《辅导员》招聘测试题--第2页
8.按照国家有关规定,高校每年应从事业收入中足额提取多少经费用于
资助家庭经济困难学生?()
A.4%以内B.4%以上C.6%以内D.10%以内。
9.今天意义上的高等教育,即建立在普通教育基础上的()
A.科学教育B.人文教育C.专业教育D.通识教育
10.在几种重要的学习理论中,“认知一结构”论的提出者是()
A.桑代克B.布鲁纳C.奥苏伯尔D.苛勒
11.针对“孤僻”的个体,最好的方法是建议他
A.胸怀宽阔B.要有坚定的信念C.主动与人交往D.不断体验成功
12.全国“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛一般分为哪三大类()
A.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告、科技发明制作
B.自然科学类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、科技发
明制作
C.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技
术研发
D.科技创新类学术论文、社会科学类社会调查报告和学术论文、专项技
术研发
13.自我意识包括()
A.生理自我B.行为自我C.情绪自我D.语言自我
2024天津市高校大学《辅导员》招聘测试题--第2页
2024天津市高校大学《辅导员》招聘测试题--第3页
14.将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,以
提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()
A.记忆术B.联想C.想象D.系统化
15.通才教育与号才教育的结合主要体现为()
A.科学知识与人文知识的整合B.理论知识与实践知识的整合C.基础知
识与专业知识的整合D.知识与能力的整合
16.在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()
A.从外在形象到内在本质的飞跃B.从个性认识到共性认识的飞跃C.从
肯定阶段到否定阶段的飞跃D.从理性认识到实践的飞跃
17.高校毕业生从事个体经营,且在工商部门注册登记日期在毕业后2
年内的,在工商部门首次注册之日起()年内免收管理类、登记类和证照
类行政事业性收费
A.2年B.3年C.4年D.5年
18.反映思想政治教育本质的根本原则是()
A.方向原则B.求实原
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