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2023年劳动教育教案三年级上册

劳动教化可以强健人们的体魄，并且还可以有效的磨炼参

与教化者的意识。在此你知道关于劳动教化教案该怎么写呢？

下面我为大家整理了劳动教化教案三年级上册，希望大家喜

爱！

劳动教化教案三年级上册篇1

教学内容

《爱劳动》

2课时

第1课时

教学目标

1.通过倾听《劳动最光荣》感受音乐的欢快心情和音乐

所描绘的人物形象,体会本课主题——爱劳动.

2.以喜悦的心情演唱歌曲《洗手绢》

重点、难点

1.用光明的声音演唱《洗手绢》“哎喽”要唱得俏，结

束句要唱得干脆利落，轻松柔软。

教具打算

录音机、磁带

教学过程

一、师生问好

二、复听《摇篮曲》导入新课

小挚友长大都靠父母亲的辛苦培育，那么我们该为妈妈

做些什么呢？

三、倾听《劳动最光荣》

1．老师导入：“你在家里帮妈妈做些什么家务活呢？”

2．学生回答：“拖地板，擦桌子，洗衣服，烧饭……”

3．倾听音乐

小动物们很爱劳动，听听哪些小动物很勤劳啊？

4．学生跟音乐进行律动

可以是仿照小动物的劳动，也可以是仿照在家中帮妈妈

做家务时的动作

5．复听音乐

四、表演《洗手绢》

1．导入，讲讲一个酷爱劳动的小挚友的故事。

2．学念儿歌《洗手绢》

老师边简笔画，边念歌词

3．做律动

洗衣服的动作，念“哎喽哎喽哎喽哎”“哎喽哎

喽哎喽哎”“哎喽哎喽哎”

4.倾听音乐做律动

5.演唱歌曲《洗手绢》

师生对唱歌曲

五、课堂小结组织下课

教学随笔

教学内容

《爱劳动》

课时

第2课时

教学目标

1．能编创歌词、编创动作表演，以及劳动主题的编创

尝试，并表现“劳动”的主题。

2．启发学生理解劳动换来美妙的生活,团结力气大的

道理,来倾听《三个和尚》。

重点、难点

难点：《大家来劳动》演唱时留意强调第一拍，使歌曲

富有动力感，并用坚决有力的音调来演唱歌曲。

重点：懂得劳动换来华蜜生活的道理

教具打算

录音机、磁带

教学过程

一、师生问好

二、组织教学

1．跟师律动《洗手绢》

2．师生对唱《洗手绢》

3．学生演唱歌曲《洗手绢》

三、表演《大家来劳动》

1．导语：“劳动时小挚友会发出怎样的鼓劲声”

2．嗨呦加把劲呦学生念这句词

3．听音乐带学生在教室中进行劳动的律动

4．跟音乐演唱歌曲

５．提示学生用坚决有力的音调演唱歌曲

６．复唱歌曲并律动

７．让学生打节奏××｜____｜×－｜｜

走走跑跑跑跑走哦

８．跟老师唱唱歌曲的歌名

四、倾听《三个和尚》

1．倾听音乐老师做音乐的说明，讲解并描述三个和尚

的故事

2．提问：“为什么一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，

三个和尚没水喝呢？

3．启发学生理解劳动换来美妙生活和团结力气大的道

理。

五、课堂小结，组织下课

教学随笔

劳动教化教案三年级上册篇2

设计理念：

《我们爱劳动》是音乐教材其次册第九课的教学内容。

本课由学唱《人人叫我好儿童》，听赏《劳动最光荣》以及

歌表演《粉刷匠》三部分内容组成。《义务教化新课程标准》

要求音乐教学要丰富学生的情感体验，培育学生对生活的主

动乐观的看法。通过音乐学习，使学生的情感受到感染和熏

陶，在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切

美妙事物的挚爱之情，进而养成对生活的主动乐观看法和对

美妙将来的憧憬与追求。通过各种有效的途径和方式引导学

生走进音乐，在亲身参加音乐活动的过程中宠爱音乐，为终

身爱好音乐奠定基础。并