第2节　摩擦力 教学设计.docVIP

第2节摩擦力

[学习目标]

1．知道摩擦力的定义及分类．(重点)

2．理解静摩擦力和滑动摩擦力的产生条件．(重点)

3．会判断摩擦力的方向及计算摩擦力的大小．(难点)

4．了解最大静摩擦力的概念，并知道滑动摩擦力和最大静摩擦力之间的大小关系．

知识点1滑动摩擦力

1．定义：两个相互接触的物体相对滑动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫作滑动摩擦力．

2．方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动的方向相反．

3．大小：两个物体间的滑动摩擦力的大小跟接触面上压力的大小成正比，用公式表示为Ff＝μFN，其中μ是比例常数(它是两个力的比值，没有单位)，叫作动摩擦因数，它的数值跟相互接触的两个物体的材料有关，还跟接触面的情况(如粗糙程度)有关．

[判一判]

1．(1)滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反．()

(2)滑动摩擦力的方向一定与两物体间相对运动的方向相反．()

(3)物体在支持面上的滑动速度越大，滑动摩擦力也一定越大．()

(4)接触面的动摩擦因数越大，滑动摩擦力也一定越大．()

(5)静止的物体受到的摩擦力可能是滑动摩擦力．()

提示：(1)×(2)√(3)×(4)×(5)√

[想一想]

1．(1)如果手压在桌面向前移动(图甲)，你能分析手受到桌面对其的滑动摩擦力方向吗？

(2)如果手压在桌面向前移动，你能分析桌面受到手对其的滑动摩擦力方向吗？

(3)将玻璃瓶涂有洗洁精的一端交给男同学，将没有洗洁精的一端交给女同学，进行“拔瓶”比赛，如果玻璃瓶被女同学从静止的男同学手中“拔出”(图乙)，男同学的手受到的滑动摩擦力方向向哪？

提示：(1)手受到摩擦力方向与手的运动方向相反．

(2)桌面受到摩擦力的方向与手的运动方向相同．

(3)男同学受到滑动摩擦力的方向指向女同学．

知识点2静摩擦力

1．定义：相互接触的两个物体之间只有相对运动趋势，而没有相对运动时产生的摩擦力叫作静摩擦力．

2．方向：总是沿着接触面，并且跟物体相对运动趋势的方向相反．

3．大小：当相对运动趋势增强时，静摩擦力也随着增大，但有一个限度，这个静摩擦力的最大值叫作最大静摩擦力．而两物体间实际产生的静摩擦力F在0与最大静摩擦力Fmax之间，即0F≤Fmax．

[判一判]

2．(1)摩擦力总是阻碍物体的运动或运动趋势．()

(2)摩擦力一定产生于两个相互接触的物体间．()

(3)摩擦力的大小与正压力成正比．()

(4)最大静摩擦力大小略大于滑动摩擦力大小．()

提示：(1)×(2)√(3)×(4)√

[想一想]

2.

(1)如图所示，用手紧握住一个油瓶，并使油瓶始终处于竖直方向保持静止，手握得越紧，油瓶所受摩擦力越大，对吗？静摩擦力与压力成正比吗？

(2)F1赛车的加速性能很好，试分析F1赛车在加速阶段的动力来源．

提示：(1)这种说法不对．油瓶在竖直方向上受静摩擦力和重力作用，二力平衡．手握得越紧，说明手对瓶压力越大，静摩擦力未变，说明静摩擦力与压力不成正比，但正压力增大，最大静摩擦力增大．

(2)车辆在地面上不打滑的情况下，车轮与地面接触时是相对静止的，车轮高速运转时，相对地面向后运动，给地面一个向后的静摩擦力，同时地面给车轮一个向前的静摩擦力，推动赛车加速运动，这个静摩擦力就是赛车的动力．

1．(对滑动摩擦力的理解)(多选)有关滑动摩擦力，下列说法中正确的有()

A．有正压力一定有滑动摩擦力

B．有滑动摩擦力一定有正压力

C．滑动摩擦力总是与接触面上的正压力垂直

D．只有运动的物体才受滑动摩擦力作用

解析：选BC.由产生滑动摩擦力的条件知，A错误，B正确；滑动摩擦力的方向与接触面相切，而正压力垂直于接触面，所以滑动摩擦力的方向跟接触面所受正压力垂直，C正确；静止的物体也可以受滑动摩擦力，如擦黑板时，黑板是静止的，但相对黑板擦是运动的，所以黑板受滑动摩擦力作用，关键要理解“运动”和“相对运动”的含义，D错误．

2．(对静摩擦力的理解)(2022·浙江高二学业考试)如图所示，某人尝试用水平力推静止在水平地面上的大沙发，但没有推动．关于沙发受到的力及它们的关系，下列说法正确的是()

A．沙发受到推力的方向与其受到摩擦力的方向相同

B．沙发对地面的压力就是该沙发的重力

C．沙发受到地面的弹力，方向与沙发形变方向相反

D．沙发受到地面的弹力，产生的直接原因是地面的形变

解析：选D.因为沙发处于静止状态，故沙发受力平衡，即沙发受到推力的方向与其受到的摩擦力方向相反，故A错误；沙发的重力是地球对沙发的作用力，沙发对地面的压力是沙发对地面的作用力，二者的施力物体、受力物体都不同，不是同一个力，故B错误；沙发受到地面的弹力，弹力方向指向沙发，与沙发形变方向相同，故C错误；沙发受到地面的弹力，产生的直