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2024年义务教育物理课程标准2022年版(判断题)考试专项题库及答案--第1页
2024年义务教育物理课程标准2022年版(判断题)考试专项题库及答
案
一、判断题(共计152题,每题1分)
1.一级主题“运动和相互作用”包含的二级主题只有机械运动()。
答案:错。
2.学业水平考试试题命制不需要考虑试题情境()。
答案:错。
3.一级主题“运动和相互作用”包含“多种多样的运动形式”“机械
运动和力”“声和光”“电和磁”四个二级主题()。
答案:对。
4.教师充分发挥信息技术的优势,将信息技术有效融入物理教学,不
可以创新教学方式()。
答案:错。
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2024年义务教育物理课程标准2022年版(判断题)考试专项题库及答案--第2页
5.课堂评价的评价指标应围绕学生学习活动中的行为表现制订,反映
学生核心素养典型特征,具有层次性、生成性特点,能反映学生的优
势与不足,能为学生进一步改进提供指导()。
答案:对。
6.关注评价改革导向,精心设计习题不需要考虑学业质量标准()。
答案:错。
7.学业质量标准对学生学习活动不具有指导作用()。
答案:错。
8.作业评价应以阶段性学业要求和学业质量标准为依据,设计层次分
明、类型多样的作业,兼顾基础性作业和探究性、实践性作业,注重
评价学生的学习态度和学习成果,充分发挥不同类型作业的育人功能
()。
答案:对。
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9.在“物质”主题教学中,只需要关注理论知识的传授()。
答案:错。
10.在“物质”主题的教学中,不必注重联系生产生活实际()。
答案:错。
11.教材编写不需要注重方向性()。
答案:错。
12.学业质量标准中,学生在物理观念方面不需要形成基本物理概念
()。
答案:错。
13.依据物理学科内涵,遵循学生认知规律,明确物理学习主题。主
题内分级呈现,层层递进;主题间相互不关联()。
答案:错。
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14.教师在物理教学中注重“做中学”“用中学”,不可以通过阅读教
材或其他拓展材料等方式帮助学生学习和运用知识()。
答案:错。
15.探究类实验教学不应以学生为主体()。
答案:错。
16.学业水平考试既要实施纸笔测试,也倡导实验操作类考核,全面
考查物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任及其综合表现
()。
答案:对。
17.教材编写应注重教材的人文性,弘扬社会主义先进文化、革命文
化、中华优秀传统文化,凸显我国科技成就,注重“从生活走向物理,
从物理走向社会”()。
答案:对。
18.教师要充分发挥信息技术的优势,将信息技术有效融入物理教学,
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创新教学方式,提升教学效率()。
答案:对。
19.测量类实验教学不应引导学生了解测量原理()。
答案:错。
20.在“运动和相互作用”主题的教学中,建议从学生的已有经验和
认知水平出发,联系生产生活实际创设
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